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文档简介
1、,拼搏当下,赢在未来,莱西一中 高二3班家长会,赢未来舍我其谁?,搏高中心无旁骛 ,,欢迎各位家长,班主任 王老师 电话语文 李老师 电话数学 刘老师 电话英语 陈老师 电话物理 张老师 电话化学 任老师 电话 我们的老师,该资料由书利华教育网【www.ShuLiH】为您整理提供,教师的努力家长的关爱孩子的成功,感谢大家的到来,感谢在座的各位家长对学校工作的支持。今天请大家来,主要目的就是分析前一段时间孩子的学习情况,研究下一步面临的任务,
2、制定好措施,通过我们三方的共同努力,使每位学生都能取得进步,使每一位同学都健康成长。,尊敬的各位家长:,为了一个共同的理想,我们共聚在这里。学校召开这次家长会的目的主要是借这次期中考试的机会来构建一个家长和学校,家长和老师,家长和孩子的一个交流平台。我们希望通过这次机会能够让我们三方的了解更加深入,让我们的孩子们拥有更加美好的的未来。,本次家长会共分四部分,一、工作篇,老师的教学理念,关注班上每一个学生 希望每个人都有好前途 没有最好,只有更好! 不以一时成败论英雄。,培养有理想抱负的人 培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功!
3、,班级管理理念,2、严格制度,规范行为。,3、传授方法,培养自主学习习惯。,4、既要成才,更要成人。,5、重视安全教育,培养集体荣辱感。,1、端正态度,明确学习目标 。,我们所做的工作,进入高二两个多月以来,同学和老师不断地探讨、交流、沟通、磨合。我们进一步强化了学生的管理,加强了对学生思想的引导和学习状态的调整以及学习方法的指导。 在常规工作方面:常言说,细节决定成败,态度决定高度。班级进一步强化了教室课间纪律;宿舍午晚休纪律、提高休息质量;提高两操质量、强化体质;提高卫生质量、保持优良学习环境;强化就餐秩序、保障身体健康等等。,在学习方面: 我们进一步强化培养学生的自主学习能力,强化时间+
4、效率=成绩的观念,让每个同学都能认真自觉地对待学习,以促成良好学习氛围的形成。实行午晚清制度,两操前后背书活动,养成上课期间眼睛思路跟着老师走、自习课零抬头、笔不离手的良好学习习惯,二、汇报篇,班级的整体表现,开学以来,班级的表现既有好的方面,也有不尽如人意的地方。 主要优点: 1、大部分同学有比较强的上进心,能够努力扎实的学习。 2、集体荣誉感较强,能够为班级的荣誉贡献自己的力量。,虽然有好的方面,但仍然有些不足让我担忧。 急需改进 1、有上进心,但没恒心。在学习上表现为“三天打渔,两天晒网”。 2、有荣誉感,但缺乏吃苦精神。在学习中深入不进去,只看不做、只读不写,造成知识不扎实,容易出现眼
5、高手低的毛病。 3、有理想有追求,但是缺乏自律能力。在老师家长面前的变现无懈可击,但是脱离老师家长的视线就肆无忌惮,表面工作做得十足,但内里花拳绣腿,禁不起真正的考验。,4、刻苦努力,任劳任怨,但缺乏有效的方法。 学习虽然出力很多,但是效率底下,导致自己疲惫不堪,成绩却始终没有明显的改善,最终挫伤自己的积极性。 所以,我们一定要引导学生将优势转化为胜势,克服以上的不足,严格自律,养成“勤动手,多动脑,常预习,多回顾”的良好学习品质。,本次考试成绩分析,让我们一起分享孩子成功的喜悦!,我班在这次期中考试中,取得非常优异 的成绩,期中成绩,期中成绩,期中成绩,三、反思篇,成绩背后的问题:,1、这次
6、考试在个人名次上发生了一些明显 的变化,原因为何? 2、我们有的同学在考试前也投入了大量精力,但未收到如期效果。 3、考试是冶炼,心态最重要。经历是最好的老师。,反思二:一轮显露出的问题:,1.在这次考后,我们发现有些同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象 2.部分学生学习方法不当,效率低下 3.部分学生学习动力不足,没有冲劲,积极性差 4.有的学生学习状态不佳,主动性差,课堂听课质量差,课下不能积极主动跑办公室请示老师 5.试卷答题过程中审题不清,答题不规范 6.学习计划性差,不能及时温故知新,基础掌握不扎实。,四、展望篇,期中之后
7、我们老师要做的:,1.落实学生的成绩情况之后,寻找学生的薄弱科目,确定补薄弱学科学生名单。 2.通过与各科任老师的联系,对弱科学生给予更多的关注,并通过薄弱学生辅导记录单,时时跟踪,使学生在薄弱科上有所进步。,3.通过与各科任老师的联系,对学生 给予更多的关注,使学生在薄弱科 上有所进步; 4.加强思想教育工作,增强学生的自 信心和高考欲望,充分利用课堂及 班会时间给同学们加油鼓劲; 5.严格常规管理,严格班规班纪,稳 定学习秩序;,6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出原 因,帮助学生确定目标; 7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验; 8.增强学生时间观念; 9.加强自习课余时间的整体辅导
8、和个别辅导; 10.老师们全力以赴,精心备课。和学生同甘共苦,关爱每一个学生,用真情激励学生奋进。,需要家长配合的工作,以往的工作实践告诉我们,在教育学生的过程中,即使班主任费了九牛二虎之力,如果家长不配合,也难以收到理想的教育效果。我们家长没有一个不是望子成龙、望女成凤的。家长们良好的主观愿望,是我们开展家校共建工作的前提。学生在校学习成绩的提高离不开家长的积极配合。,孩子的健康成长,有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长,学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力),如何看待成绩,肯定子女的每一滴收获,鼓励子女的每一点进步,家长如何看待孩子,家长适当
9、的期望值,孩子是家长的希望,教育好 孩子是老师的希望。父母对孩子 期望值的高低直接影响孩子将来 所取得成就的大小。应该有一定 的期望值,尽量要恰到好处。,给孩子一个能达到的目标,1. 在思想上,家长能够多与子女沟通,要多鼓励少批评;对子女要有一定的期望,但不能过高或过低 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一个呀,我们的一 切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗? 要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。,希望家长配合的工作:,2. 在生活上,提醒孩子注意安全(交通安全、运动安全、饮食安全等),走读生家长注意合理安排孩子饮食,
10、注意补充营养关心照顾。保证学生按时作息,不要因晚上学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影响第二天学习; 要注意假期和大休期间切忌暴饮暴食,督促孩子认真独立完成作业,及时复习功课,3. 在学习上,家长能够教育孩子在上课时专心听老师讲课,虚心请教。强调“认真”二字。少做最好不做与学习无关的事。多让他们在学习、精神等各方面得到父母的支持和鼓励,给孩子创造良好的学习环境(物质、文化、精神环境);不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。,4.在教育方式上,要尊重学生人格,用科学方法教育、引导,切忌因简单、粗暴的方法而影响其身心健康,导致教育失败等。 5. 家长要多和老师联系,支持班级工作,及时掌握子女在学校的学习情况,帮助学生树立人生或高考目标。 总之,希望家长能以负责的态度,正确的方法,与教师共同塑造学生健康的心态,培养其良好行为习惯,激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。,寄语家长,【六忌】 一忌贪多求全 二忌督促过头 三忌白昼颠倒 四忌期望太高 五忌刺激施压 六忌过分干预,【六要】 一要心平气和 二要家庭和谐 三要缓解放松 四要杜绝唠叨 五要经常交流 六要赏识信任,我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视
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