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文档简介
1、Unit 1 Hello！,Lesson one,学习目标,能听懂、会说“Hello!/Hi/Im.”，并能在真实的日常情境中进行运用。 通过小组活动和展示活动，提高合作交流意识，培养学习英语的兴趣和良好的习惯。,Hello！,Hello，,Im Linda.,Hello，,Hello, hello!,Hello!,Hi!,Hi!,Hi!,小朋友,你们知道它们的汉语意思吗？会造句吗？,Hello, Im,Hi, Im,Good bye!,Hello!Im Xiaoming.,Hi,Sun Wukong!Im.,Hello,Dabai!,Im.,Hello!, Lanmao! Im .,Hi,Z
2、hu Bajie!Im.,How many desks can you see,lets play 击鼓传花（介绍自己）,Practice,How many desks can you see, 清晨，两个小朋友在校门口相遇，猜猜看，他们说了些什么？ 这两个越狱兔该怎样做自我介绍？ 士兵相互道别，他们彼此都说了些什么？,Summing up/Homework: 1.由刚才的活动总结今天的内容。 2.评价：Which is best group? 3.做(P11)随堂练习。 4.家庭作业：向家人或朋友用英语打招呼并做自我介绍。,Goodbye bye 表示再见,Hello hi 表示见面打招呼，你好！,知识要知道,I am = Im 我是.,板书设计,A: Hello / Hi B: Im .,
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