小学五年级数学小学数学五年级下册统计《众数》课件.ppt_第1页
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文档简介

1、众数,小学数学五年级下册统计,下面是20名候选人身高情况(单位:m),1.32 1.33 1.44 1.45 1.46 1.46 1.47 1.47 1.48 1.48 1.49 1.50 1.51 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52 1.52,根据以上数据,你认为参赛队员的身高是多少比较合适?为什么?,众数的定义:,在一组数据中,出现次数最多的数据叫做这组数据的众数,如上组数据中的1.52米,学校举行1分钟跳绳比赛,五(1)班、五(2)班、五(3)班6名参赛选手成绩如下:,五(1)班:120 105 150 150 185 150 五(2)班:108 183 183

2、196 216 216 五(3)班:126 157 169 198 224 215 请求出这三组数据的众数。找三组数据的众数的过程中,你发现了什么?,在一组数据中,众数可能不止一个,也可能没有众数,五(1)班全体同学左眼视力情况如下:,5.0 4.9 5.3 5.2 4.7 5.2 4.8 5.1 5.3 5.2 4.8 5.0 4.5 5.1 4.9 5.1 4.7 5.0 4.8 5.1 5.0 4.8 4.9 5.1 4.5 5.1 4.6 5.1 4.7 5.1 5.0 5.1 5.1 4.9 5.0 5.1 5.2 5.1 4.6 5.0,1根据上面的数据完成下面的统计表 2这组数据

3、的中位数、众数各是多少? 3你认为用哪一个数据代表全班同学视力的一般水平比较合适? 4视力在4.9及以下为近视,五(1)班同学在眼的视力如何?你对他们有什么建议?,2,2,2,3,4,4,7,12,4,我们所学的统计量平均数、中位数和众数,在实际生活中很有用,你能选一种量来举例子吗?,平均数、中位数、众数有什么联系和区别?,生活中的数学,小组合作调查本班全体学生所穿的号码完成下表。,小明算出鞋的尺码平均数后他建议鞋店老板多生产平均数的尺码,你同意吗?你打算怎样确定各种型号的生产数量?,男生,女生,2,4,6,8,10,3,7,5,13,2,小结:,通过这节课的学习,你学到了什么知识?,更多资源,初二语文 初

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