专题四力与运动(B级卷).ppt

1、专题四 力与运动（B级卷）,一、选择题,1. 下列现象中，不能说明物体具有惯性的是（ ） A射出枪膛的子弹，仍能在空中飞行 B行驶中的汽车紧急刹车后，还会向前滑行一段路程 C树上熟透的苹果，沿竖直方向落下 D从行驶中的汽车上跳下来的人，容易摔倒,2.火车在平直的轨道做匀速直线运动，一名乘客在车厢竖直向上跳起，那么这名乘客的落地点 （ ） A.在起跳点后方 B.在起跳点前方 C.仍在起跳点位置 D.在起跳点的两侧,3.某同学静止在磅秤上，下列几对力中，属于平衡力的是 （ ） A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力和磅秤对人的支持力 C.人对磅秤的压力和人的重力 D.磅秤的重力和磅秤对

2、人的支持力,4.如图所示，小强用力推一辆汽车，但没有推动，这是因为 （ ） A推力小于地面对车子的摩擦力 B推力小于车子的惯性 C车子受到地球引力作用的缘故 D车子受到的摩擦力与推力是一对平衡力,5. 下列说法正确的是（ ） A.踢出去的足球能继续飞行是因为受到惯性力的作用 B.静止在水平桌面上的书受到的重力和书对桌面的压力是一对平衡力 C.绕地球飞行的飞船受到非平衡力的作用 D.列车匀速运动时，火车头拉车厢的力大于车厢所受的阻力,62008年5月26日7时50分15秒，美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落，打开降落伞后，“凤凰号”竖直下落的速度在15s内从1450km/h

3、降至400km/h,此过程中，降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是（ ） A. F1 F2 B. F1 =F2 C. F1F2 D.无法判断,7水平路上行驶的汽车突然刹车，车上的人会向前倾，以下说法中正确的是（ ） A人向前倾不能说明人具有惯性 B人向前倾能说明人具有惯性 C人向前倾能说明车具有惯性 D人向前倾能说明人和车都具有惯性,8在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（ ） A头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态 B用力拉弓，说明力可以改变物体的形状 C用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的 D百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性

4、消失了,9如图 (a)所示，木块与小车一起向右做匀速直线运动，某时刻观察到如图(b)所示的现象由此可判断（ ） A小车突然加速运动 B小车突然减速运动 C小车保持匀速运动 D小车可能做加速、 也可能做减速运动,10根据力与运动的关系图中小明和小华的观点 （ ）,二、填空题,11室内天花板上悬挂一只吊灯。灯绳对灯的拉力和_是一对平衡力；灯对灯绳的拉力和_是一对相互作用力。,12汽车在紧急刹车时，总是滑行一段距离才能停下来，这是由于汽车具有_；当雨天路面有水时，轮胎与地面间的摩擦会变_，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有水时 因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小心慢行”,13.如图(a)所示，

5、木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图(b) 所示。把木块换成盛有水的烧杯，重复上述过程，烧杯中水面的状态分别如图(c) 和(d)所示。由(a)、(b)或(c)、(d)可知：小车运动状态变化的可能情况是 、 ( 请将两种可能的情况填写完整 )。得到上述结论是利用了木块和水都具有 的性质。,14.抗震救灾中，解放军利用直升飞机向灾区空投救灾物资，救灾物资在下落过程中(不计空气阻力)受_作用，方向是_.从体育测试项目中，举一个利用惯性的例子_,15如图是某实验小组正在进行的一些科学实验情景，请对图中的实验现象分析，并得出科学结论。图中：快速击打硬纸片，原静止在纸片

6、上的鸡蛋将 （飞出去/落入杯中 ），说明鸡蛋具 有 ；,16如图所示，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 N；物体B重30N，受到F等于20N的水平推力静止不动，则物体B所受的摩擦力是 N。,17一起重机以3m/s的速度匀速将重2000N的物体吊起，钢丝绳上的拉力是F1= N；然后在空中又是以2m/s的速度沿水平方向匀速移动5m，在此过程中钢丝绳上拉力F1 2000N；最后以5m/s速度匀速下降，钢丝绳上拉力F1 2000N（后两个空格选填“”“=”或“”）。,18踢出去的足球在草地上滚动一段距离后会停下来，是由于受到 的作用；若运动的足球所受的力全

7、部消失，则它将做 运动。,19右图所示，水平桌面的右端固定一定滑轮，轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时，木块未被拉动，这是木块受到的摩擦力大小为 N；当小盘内放有重为0.6N的砝码时，木块正好作匀速运动，当小盘内放上重为0.7N的砝码时，小潘拖动木块运动，当小盘落在地面上后，木块继 续运动，此时木块所受到的 摩擦力大小为 N。,三、作图简答题,20在水平桌面上铺上粗糙程度不同的材料(如毛巾、棉布、木板等)，让小车自斜面顶 端从静止开始滑下，三次实验现象如下图所示，比较小车沿水平面运动的距离。,第一次(毛巾表面) 第二次(棉布表

8、面) 第三次(木板表面),21图示6是长在枝条上的苹果，请你在图中画出苹果受力的示意图。,22.重力无时不在，对我们的生活影响很大，假如没有重力，请你设想出两个可能出现的情景： ， 。,23.如图4所示是一个弹簧测力计，请你为它写一份简要的使用说明书.,请你观察实验现象思考后回答： (1)为了得出科学结论，三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度 (选填“相等”或“不等”)，即小车应从斜面上的_处释放。 (2)三次实验中，小车在水平面上受到摩擦力最大的是第 次，这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的_ _有关。 (3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑(即小车不受摩擦力)，则小车会在水平面上做_运

9、动。,第一次：把木块平放在长木板上，用弹簧测力计水平拉动木块，使木块做匀速直线运动（如图5），读出弹簧测力计的示数，并记入下表中；,21在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图所示是可供选择的两种探究方案。,（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方案中研究对象是； （2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的 和 对物体平衡的影响；,(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是探究不在上的两个力对物体平衡的影响。 （4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？为什么？ 。,22如图所示为小明自制的风力板，口板为迎风板，其迎风面承受风力，b板为压重板，它水平放置，m为压重板上的铁板(a、b板重力不计)。当压重板上铁板重力一定时，风力大到一定程度，风力板就会倾倒，在这过程中，风对迎风板的作用力当作动力，_当作阻力，压重板上的铁板越重