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文档简介
1、1.爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。-泰戈尔 2.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫困交加的人感到人间的温暖。 3.爱心是一座连接你我的桥梁,是人们之间的距离缩短。,爱心名言,1.有感情地朗读课文。 2.理解课文内容,体会爱心对别人乃至对社会的意义,懂得关心别人,用爱心对待生活。,学习目标,一读课文(2、3),复习巩固 自学指导(一):,内容:思考水罐发生了哪些变化? 方法:组长组织组员快速度相关语句理清思路。 时间:1分钟。 检测方法:一人口述,一人画,其他补充。,一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿
2、起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,没有注意到脚下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。 她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时
3、候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。,一天夜里,一个小姑娘拿着水罐走出家门,为她生病的母亲去找水。小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清亮新鲜的水。小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。她匆匆忙忙,没有注意到脚下有一条小狗,一下子绊倒在它身上,水罐也掉在了地下。小狗哀哀地尖叫起来。小姑娘赶紧去捡水罐。 她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水
4、还满满的。小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐竟变成了银的。小姑娘把水罐带回家,交给了母亲。母亲说:“我反正就要死了,还是你自己喝吧。”把水罐递给小姑娘。就在这一瞬间,水罐又从银的变成了金的。这时,小姑娘再也忍不住,正想凑上水罐去喝的时候,突然从门外走进来一个过路人,要讨水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐递给了这过路人。这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈而新鲜的水流。,1.当她醒来的时候,拿起罐子一看,罐子里竟装满了清澈新鲜的水。,3.当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐 竟变成了银的。,4.就在这一瞬间,水罐又
5、变成了金的。,5.突然从水罐里跳出七颗很大的钻石。,2.她以为,水一定都洒了,但是没有,罐子端端正正地在地上放着,罐子里的水还是满满的。,二读课文2、3自然段,理清思路,内容:思考水罐为什么会发生变化,从变化中你体会到了什么? 方法:默读课文画出有关词句并作批注,自学3分钟后组长组织讨论3分钟。 时间:6分钟。 检测方法:每个小组汇报一个问题,其他补充,发言精彩者,认真学习的小组奖励一颗星。,1.小姑娘哪儿也找不到水,累得倒在草地上睡着了。,3.小姑娘把水倒在手掌里一点,小狗把它都舔净了,变得欢喜起来。,4.母亲说:“反正我就快要死了,还是你自己喝吧。”她又把水罐递给小姑娘。,5.小姑娘咽了一
6、口唾沫,把水罐递给了这个过路人。,2.小姑娘喜出望外,真想喝个够,但又一想,这些水给妈妈还不够呢,就赶紧抱着水罐跑回家去。,你能用 “从我体会到她是一个的人”、“从这个词语我体会到”等句式交流你的体会。,语言训练,爱,七颗钻石化成了七颗星星,让爱的光芒照亮世界的每一个角落,照进每一个人的心中。,积累心的词语语重心长 诚心诚意 振奋人心 将心比心 真心诚意 心灵手巧 同心同德 全心全意 问心无愧,三读课文,拓展延伸 内容:讲讲你们身边充满爱心的人和事。 方法:联系生活实际想一想,说一说。 时间:1分钟。 检测方法:抽测,当堂训练 内容:以爱是什么?编一首小诗。 要求:展开想象的翅膀,认真完成。 时间:5分钟后检查 检测方式:抽测,选做题,说一说,再写一写。,1.“小姑娘哪儿也找不着水,累的在沙地上睡着了”请展开想象,小姑娘睡着后梦见了什么?写下来。 2.这时突然从水罐里跳出了七颗很大的钻石,接着从里面涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流。这些水会流到哪里去,又会有怎样的变化? 提示:那股水流越涌越多,向门外流去,向流去,向-流去- 草儿,花儿,
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