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文档简介
1、课题1 菊花的组织培养,指植物的离体部分(包括任何器官、组织、细胞或原生质体),在人工控制的培养基及环境条件(温度及光照)下,得以生长和分化成完整植株的一种无菌培养技术。,1、组织培养,(一)植物组织培养的基本过程,2、植物组织培养的原理,植物细胞的全能性,概念:细胞的全能性是指已分化的细胞具有发育成完整个体的潜能。 原因:是生物体的每一个细胞都含有该物种所特有的全套遗传物质,植物细胞的全能性,植物细胞的全能性,细胞全能性体现在发育完整个体,而不是只发育成部分器官。即“具有”和“体现”全能性是有区别的。,(1)理论上活细胞都具有全能性 (2)只有发育为完整个体,才能体现或表现细胞的全能性,(3
2、)表现条件:离体状态;一定的营养物质;植物激素;其他事宜的外界条件(温度、pH、氧气、光照、无菌等),(4)细胞全能性的种类:体细胞全能性和生殖细胞全能性。,(5)不同细胞全能性表达的难易程度 受精卵生殖细胞分生组织等薄壁细胞已分化的细胞,3、细胞分化,(1)概念:在植物个体发育的过程中,细胞在形态、结构和生理功能上都会出现稳定性的差异,形成这些差异的过程叫做细胞的分化。,(2)细胞分化的实质:基因选择性表达。,(3)适用对象:多细胞生物。,(4)特点:持久性;稳定性和不可逆性;普遍性。,植物组织培养过程示意图,2、上面的示意图中还有什么地方不够完善的?,没有进行灭菌处理,试管也没有做密封等。
3、,离体的植物器官、组织、细胞,脱分化,愈伤组织,再分化,根 芽,植物体,植物组织培养的基本过程,愈伤组织是通过细胞分裂形成的,其细胞排列疏松而无规则,高度液泡化呈无定形状态的薄壁细胞。(未分化的细胞),(1)外植体:用于离体培养的植物器官或组织片段等。 (2)脱(去)分化:由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程。 (3)再分化:经脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,可以重新分化成根或芽等器官的过程。,(二)影响植物组织培养的因素,材料的选择、营养成分、激素、一定的外界因素(温度、空气、无菌环境、适合的PH、适时光照等)。,1、外植体的选取,(1)容易进行无性繁殖的植物容易进行组培。 (2)
4、幼龄、保存时间短的植物容易培养成功。 (3)菊花的组培,一般选择未开花植株的茎上部新萌生的侧枝。,2、培养基的配制 (1)主要成分: 大量元素:N、P、K、Ca、Mg、S等。 微量元素:B、Mn、Cu、Zn、Fe、Mo、I、Co等。 有机物:蔗糖、甘氨酸、烟酸、肌醇、维生素等。,(2)培养基中各成分的作用,思考:为什么在培养基中不直接加入葡萄糖?,MS固体培养基成分及比例,同微生物培养基相比,MS培养基的配方有哪些明显的不同?,微生物培养基以有机营养为主。与微生物的培养不同,MS培养基则需提供大量无机营养,无机盐混合物包括植物生长必须的大量元素和微量元素两大类。,阅读课文,思考以下问题,1.
5、同微生物培养基相比,MS培养基的配方有哪些明显的不同?,2、你认为组织培养过程中,成功的关键有哪些?这些步骤的适宜条件是什么?,组织的脱分化及愈伤组织的再分化。,植物组织培养过程中,影响植物细胞脱分化、再分化的最重要因素是植物激素。,3、植物激素对组织培养的影响,在培养基中需要添加生长素和细胞分裂素等植物激素,其浓度、使用的先后顺序、用量的比例等都影响结果。 高 利于根分化、抑制芽的形成 生长素/细胞分裂素 低 利于芽的形成,适中 利于愈伤组织的形成,生长素/细胞分裂素 高,生长素/细胞分裂素 低,4、pH、温度、光照等条件的影响 不同植物对各种条件的要求往往不同。进行菊花组培时,一般将pH控
6、制在5.8左右,温度控制在1822,并且每日用日光灯照射12h。,(三)菊花组织培养的实验操作,1、实验操作流程 (1)制备MS固体培养基 配制各种母液 配制培养基:琼脂和水加热融化加入蔗糖加入各种母液加蒸馏水定容调节pH分装。 注意:菊花茎段组培容易,因此不必添加植物激素。 灭菌:将分装好的培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌。,(2)外植体消毒 取菊花嫩枝加洗衣粉刷洗流水冲洗20min,并用无菌吸水纸吸取水分放入70%酒精中摇动23次,持续67s无菌水清洗,并用无菌吸水纸吸取水分放入质量分数为0.1%的氯化汞中12min无菌水清洗(至少3次),(3)接种 接种室消毒:70%酒精喷雾消毒空
7、气,用酒精擦拭操作台并用紫外线照射20min。 无菌操作:操作必须在酒精灯火焰附近进行。 材料的切取和接种:小段0.51cm,形态学上端再上,每瓶接种68块外植体。 (4)培养 温度1822,光照12h,外植体上长出愈伤组织后,待其长到11.5cm时,可进行试管苗培养。,(5)移栽 用流水清洗根部培养基,将幼苗移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中生活一段时间,待幼苗长壮后在移栽到土壤中去。 (6)栽培 幼苗移栽后,适时观察,浇水、施肥,直至开花。,2、实验结果分析与评价 (1)选材是否恰当 (2)无菌技术是否过关 (3)接种是否成功 (4)是否设置对照组和重复组,污染的预防措施,(一)防止外植体带菌 (二)保证培养基及接种器具彻底灭菌 (三)操作人员严格遵守无菌操作规程 (四)保
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