《定风波》 (2)

1、1,一门三父子，都是大文豪。 诗赋传千古，峨眉共比高。,苏洵、苏轼、苏辙,2,苏轼一生仕途坎坷，先后在杭州、密州、徐州、湖州、黄州、登州、颍州、惠州、儋州等地任职。,林语堂： 苏东坡是一个无可救药的乐天派,3,定风波,苏 轼,4,学习目标,1.品析词作语言，体会苏轼旷达乐观的情怀 2.学习以小见大、一语双关等表现手法 3.学习如何正确对待人生中的困难与挫折,5,题解,写作背景,定风波，词牌名,作者因作诗表达对新法的不满，陷入“乌台诗案”，入狱将近四个月，后被贬至黄州。作定风波时已被贬至黄州三年，期间生活的清苦及政治上的不得志可想而知。,6,定 风 波苏 轼,三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同

2、行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,正 读：检查预习,xng,xio,su,qio,s,su,7,定 风 波苏 轼,三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,听 读：把握节奏,xng,xio,su,qio,s,su,8,序： 三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同

3、行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。,参考译文： 三月七日，在沙湖道上赶上了下雨，带雨具的人先走了，同行的人都觉得很狼狈，只有我不这么觉得。过了一会儿天晴了，因此就做了这首词。,意 读：梳理词意,9,上片： 莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马。谁怕？一蓑烟雨任平生。,参考译文： 不必去理会那穿过树林打在树叶上的雨声，不妨一边吟咏长啸，一边悠然地走。竹杖和芒鞋轻捷的胜过骑马，有什么可怕！我披着一身蓑衣，只管在风雨中过上它一生。,意 读：梳理词意,10,下片： 料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去。也无风雨也无晴。,参考译文： 料峭的春风将我的酒意吹醒，我感到有

4、些微冷。山头初晴的斜阳却迎面照过来。回头望一眼走过来的风雨萧瑟的地方，我信步归去，既无所谓风雨，也无所谓天晴。,意 读：梳理词意,11,梳,理,内,容,1.这首词的序为我们交代了哪些信息？,三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。,时间：三月七日 地点：沙湖道中 事件：遇雨，后转晴 人物：雨具（拿着雨具的人），同行，余 感觉：狼狈 不觉 写作缘由：故作此,12,梳,理,内,容,2.这首词的上片、下片分别写了什么内容？,上片：风雨中，踏雨吟啸，怡然自乐。 下片：风雨后，蓦然回首，云淡风轻。,13,品 读：深入探究,自由朗读课文，思考以下问题：,1.面对自然界的风

5、雨，词人是如何处理的？从中可以看出词人怎样的心态及词人形象？ 2.雨中道路泥泞难行，为什么词人却说“竹杖芒鞋轻胜马”呢？,14,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。,疾风骤雨,置之不理,超然物外 气定神闲,轻松欢快 神态自若,挑战,超然物外、闲适轻松、泰然从容的心态。,1.面对自然界的风雨，词人是如何处理的？从中可以看出词人怎样的心态及词人形象？,15,1.面对自然界的风雨，词人是如何处理的？从中可以看出词人怎样的心态及词人形象？,一个穿着草鞋，拄着竹杖，迎着疾风骤雨，缓缓而行，时而吟唱，时而长啸的词人形象。,16,2.雨中道路泥泞难行，为什么词人却说“竹杖芒鞋轻胜马”呢？,“竹杖芒鞋”一般是穷人

6、或闲人所用，这里喻指闲散江湖 “骑马”一般是官员或忙人所用，这里喻指奔波官场 “轻”这里实际上是说苏轼被贬远离京城，远离朝政，“无官一身轻” 用“竹杖芒鞋”与“骑马”进行对比，隐喻闲散江湖胜过奔波官场,17,3.由此可见，这首词不仅仅是为了描写如何面对自然风雨，更是为了抒写如何面对：,人生风雨、政治风雨,18,4.这首词中哪些句子体现了词人面对人生风雨、政治风雨的态度？,（1）一蓑烟雨任平生,“任”：镇定、洒脱、从容、旷达 这句话写出作者坦然面对人生风雨,镇定、潇洒、从容的生活态度。,“烟雨” 一语双关,自然界的风雨,人生风雨、政治风雨,19,4.这首词中哪些句子体现了词人面对人生风雨、政治风

7、雨的态度？,（2）也无风雨也无晴,“风雨”和“晴”一语双关，表面上指的是自然界中的风雨与晴朗的天气。 实际上，“风雨”暗指几乎致他于死地的政治“风雨”和人生险途，“晴”暗指春风得意的人生顺境。 凸显了词人旷达、洒脱的人生态度。,20,料峭春风：人生的逆境、政治的风雨；山头斜照：人生的希望； 作者于挫折中看到希望，于逆境中看到曙光，不让这暂时的挫折和逆境左右自己的心情。,5.如何理解“料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎”三句？从中你得到了什么启示？,21,5.如何理解“料峭春风吹酒醒。微冷。山头斜照却相迎”三句？从中你得到了什么启示？,阳光总在风雨后 失败与成功是一对孪生兄弟，失败来了，成功还

8、会远吗？ 也许当我们感到绝望的时候，希望和转机已经在前面等着我们 要坚信困境是暂时的,22,小结：谁能用自己的语言归纳一下这首词所写的内容及表达的情感？,作者通过记叙途中遇雨的生活小事，暗写了自己所遭遇的政治风雨。表现了无论人生遭遇多少苦难，只要坦然面对，一切苦难都将成为过去的人生哲理，凸显作者旷达、洒脱的人生态度。,23,定 风 波苏 轼,三月七日，沙湖道中遇雨，雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此。,莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。,情 读：深入把握情感,xng,

9、xio,su,qio,s,su,24,东 坡 苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。,课外拓展：,注：1、诗为苏轼贬官黄州时所作。东坡，是苏轼在黄州居住与务农之所。 2、荦（lu)确，高低不平的样子。3、铿然：因敲击而发出响亮之声。,明确：运用象征（借喻）手法，用荦确坡头路暗指仕途的挫折。那凸凹不平的坡头路难以行走，但有什么可怕呢？将拐杖用力点在上面，铿然一声，便支撑起矫健的步伐，更加精神抖擞地前进了。在此作者以险为乐，尽显其旷达乐观豪放之情。,思考：诗的最后两句运用了什么手法，表达了作者怎样的感情？,25,周记布置： 在生活中我们总会遇到这样那样的困难与挫折，对于这