《小石潭记》最新

1、小石潭记,柳宗元,河南省实验中学 王元超,新华网长沙（2010年）月日电 唐代著名散文家柳宗元贬谪湖南永州期间，将满腔政治抱负化为寄情山水的优美文字，流传下脍炙人口的永州八记。但由于年代久远，美景难寻尤其是“王牌景点”小石潭，具体位置更是成为千古之谜。 记者从湖南省文物部门获悉，文物考古工作者日前在对永州市愚溪河清淤过程中，发现了柳宗元永州八记中所描绘的“钴鉧潭”“西小丘记”和“小石潭”遗址。昔日令一代文豪陶醉的山水美景，重现于世人面前。,1、积累文言实词，感知文章内容。 2、学习抓住特征描写景物的方法。 3、结合背景，理解作者思想感情。,学习目标,读准字音,卷石底以出,为坻,为嵁,蒙 络 摇

2、 缀,参差披拂,佁然不动,y,俶尔远逝,往来翕忽,x,犬牙差互,qun,ch,kn,lu,cn c,ch,c,悄怆幽邃,qio su,自学反馈,解释词意,1）心乐之，伐竹取道。 2）谭中鱼可百许头。 3）其岸势犬牙差互。 4）影布石上。 5）隶而从者。 6）不可久居。,为感到快乐,大约,像狗的牙齿那样,映照,跟从,停留,自学反馈,翻译句子 青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 斗折蛇行，明灭可见。 凄神寒骨，悄怆幽邃。,青葱的树木和翠绿的藤蔓，遮掩缠绕摇动下垂，长短不齐随风飘拂。,小溪像北斗星那样曲折，像蛇爬行那样蜿蜒，时隐时现。,感觉心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。,自学反馈,初学

3、感知 把握内容,文章主要是从三个方面来写小石潭的：,先写 再写 后写,发现小石潭,小石潭景物,作者的感受,研读赏析 欣赏美景,1、文中依次描写了哪些景物？这些景物有何特点？ 2、作者主要运用了哪些手法来描写这些景物的？,潭 水 潭 石 树 木 游 鱼 溪 流 竹 林,清澈凉爽 奇形怪状 生机盎然 活波可爱 曲折蜿蜒 幽深冷寂,移步换景 正侧面描写结合 动静结合 远近结合 细节描写,景 物 特 点 手 法,品读赏析 品味情感,听读课文第14段，品味作者情感： 我从句子 读出了作者的情感。,质疑探究,作者最初发现小石潭时“心乐之”，观赏谭中游鱼时则又觉“似与游者相乐”，但后来坐潭上又觉“凄神寒骨，

4、悄怆幽邃”，这样一乐一悲，是否矛盾？请谈谈你的看法？,柳宗元（773819）， 唐代文学家，唐宋八大家之一。字子厚，祖籍河东，世称柳河东。因官终柳州刺史，又称柳柳州，有柳河东集传世。他参加永贞革新失败，被贬为永州司马，在荒远偏僻的永州呆了十年，留下了著名的永州八记，小石潭记是其中的一篇。柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中，投入作者本人的身影，借被遗弃于荒远之地的美好风物，寄寓自己的不幸遭遇，倾注内心的抑郁不平之情。,借景消忧忧更忧,柳宗元参与政治革新失败，被贬为永州司马，心情抑郁，寄情山水。美丽的小石潭，可爱的游鱼等都让作者获得暂时的山水之乐，但一经小石潭周围幽深冷寂的环境触发，孤凄悲凉之感便油然而生。,总结训练,走近小石潭，这里有的潭水， 的潭石， 的游鱼， 的溪流，这些都带给作者的心情；小石潭周围的环境，这又触发了作者的之感。作者在写景时注意到的结合， 的结合， 的结合；在抒情上，主要运用了