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文档简介

手绘线图物象立体的表达,做一个画的比说的好的“手绘立体强人” (一),人民美术出版社 义务教育教科书 第十四册 第2课,平面与立体,线条与块面,简单复习手绘学习用品,简单复习凳子、椅子,手绘立体图像欣赏,结构素描,冰箱、音响,购物袋、笔袋、笔,水杯、瓶子、饮料,生日蛋糕,电脑,乒乓球、雨伞,女式包、服装绘画,插花,钢琴,玩具、插图,工业用品透视图,居室布置效果图,马克笔风格,补充知识（素描、透视、建筑）,结构素描,平行透视,成角透视,成角透视俯视图、仰视图,俯视图、仰视图,建筑拼装,建筑效果图欣赏,建筑群欣赏,课堂作业：画出一个或多个立方体，然后把立方体变成城市高楼大厦（也可以变成其他立体图像）。 要求：有立体感，结构关系清楚，线条简洁明确。,小结,由一名或几名同学总结一下自己这节课是否成为“手绘立体强人”？能否理解手绘立体图像？课堂练习是否有立体感？结构关系是否清楚？线条是否简洁明确这些方面做自我评价。,谢谢！立体强人,

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