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人教版语文四年级第二学期“反问句改陈述句” 藁城区张家庄镇蔡家岗小学 魏红娟,藁城区张家庄镇蔡家岗小学 魏红娟,反问句改陈述句,认识陈述句与反问句,陈述句就是能告诉别人一件事的句子，句末用句号。 如：我学会了游泳。反问句就是用疑问的句式表达否定的观点，反问句表面 看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意 思，答案就在问题之中，不需要回答。如：难道 你今天不去上学吗？,肯定反问句： 难道我有这么差吗？ （意思是自己并不差。） 否定反问句： 难道你今天不去上课吗？ （意思是你今天应该去上课）,难道这不是伟大的奇观吗？ 这是伟大的奇观。,你怎么能这样做呢？ 你不能这样做。,反问句改陈述句的方法,1 去掉反问词（怎、怎么、难道等） 2 去掉语气词（呢、吗） 3 有“不”去“不”，没“不”加“不”或“没有” 4 把“？”改成“。”,1.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？ 2.海边上不是还泛着白色的浪花吗？ 3.别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？,

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