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文档简介
商的变化规律,探究新知,人教版四年级数学 多媒体课件,我给你14块饼，平均分2天吃完，怎么样？,太少了！,那我就给你140块饼,平均分20天吃完。,太好了！太好了！这回每天我可以多吃些了！,你认为小猪说得有道理吗？,返 回,14 2 ,140 20 ,280 40 ,560 80 ,5600 800 ,先算出商，再观察，你发现了什么？,被除数和除数同时 扩大（或缩小）相 同的倍数，商不变。,刚才的故事中,小猴子是运用什么什么规律教育贪吃的小猪的呢?,计算这两组题，你能发现什么？,返 回,找规律，填一填。,广州市三学苑网络科技有限公司,27 3 ,270 30 ,2700 300,56 7 ,560 70 ,5600 700,80 2 ,800 20 ,8000 200,数学诊所,8 4 0,30,1 4,6,60,2 4,2 4,0,4 8 3 0 0,2 1 0,4 6,230,2 3,2 3,0,上面的计算对吗?你知道应用了什么规律吗？,2,1 2,5,你发现了什 么问题吗？,张阿姨买了3把这样的椅子用了135元。她还想再买2把，需要准备多少钱？,我来问！,我来答！,（1）被除数乘2，除数怎样变化，商不变？,（2）除数除以10，被除数怎样变化，商不变？,（3）被除数不变，除数除以2，商会怎样变化？,（除数也要乘2）,（被除数也要除以10）,（商会
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