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文档简介

1、导入,写字,识字,感悟,拓展,欣赏,画风,解落三秋叶,,风,唐.李峤,过江千尺浪,,能开二月花。,入竹万竿斜。,学习目标: 1、读懂课文,领会文中小朋友是怎样画风的。 2、在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。 3、启发学生善于观察,勤于动脑,做生活中的有心人。,读懂课文,领会文中的小朋友的创意。2、在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。 3、启发学生善于观察,勤于动脑,做生活中的有心人。,读懂课文,领会文中的小朋友的创意。2、在读懂课文的基础上,训练学生的口头表达能力。 3、启发学生善于观察,勤于动脑,做生活中的有心人。,赵 小 艺,陈 丹,宋 涛,宋涛、陈丹、赵小艺他们到底是怎

2、么画风的呢?请你从课文中找出描写他们画风的句子,用波浪线把它划出来,读一读,小组内互相说说。,宋涛,陈丹,赵小艺,赵小艺眨眨眼睛,想了想,说:“我能!”只见她在房子前面画了一根旗杆,旗子在空中飘着。,宋涛说:“是风,风把旗子吹得飘起来了。”,陈丹说:“我也会画风了。”说着,她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。,宋涛想了想,他把画上的太阳擦去,画了几片乌云,又画了几条斜斜的雨丝,说:“下雨了,风把雨丝吹斜了。”,赵小艺笑着说:“我还能画!”她画了个拿风车的小男孩,风车在呼呼地转。,你最喜欢谁? 最喜欢她(她)的什么?,赵小艺,陈丹,宋涛,风把旗子吹得飘起来了。 风把小树吹得弯弯的。 风把雨丝吹斜了。 风把风车吹得呼呼地转。,风来了,风把_吹_了,风藏在_里。,风来了,风把窗帘吹飘起来了,风藏在飘着的窗帘里。,风来了,风把风车吹转了,风藏在呼呼地转的风车里。,风来了,风把小草吹弯了,风藏在弯弯的小草里。,风来了,风把炊烟吹斜了,风藏在斜斜的炊烟里。,说话练习:,生活中的风,风吹树,读读说说写写,张洁问:“你想怎样画风?” 我说:“ 。”,请拿起你手中的笔, 来画画风吧!,说一说: 这节课你有什么收获?,课后作业: 和风一样,声音

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