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文档简介
1、1.2.2数轴,luojinyu,一、 温故知新,引入课题,提问:有理数包括哪些数?有理数是怎样分类的?,讨论:你能找出用刻度表示 这些数的实例吗?,有理数,4,5,0,-10,观 察 周 围 的 生 活,例 1,在一条东西向的马路上,有一个汽车站,汽车站东3m和7.5m处分别有一棵柳树和一棵杨树,汽车站西3m和4.8m处分别有一棵槐树和一根电线杆,试画图表示这一情境.,引入,3,7.5,-3,-4.8,东,西,汽车站,柳树,杨树,槐树,电线杆,0,3,7.5,-3,-4.8,东,西,汽车站,柳树,杨树,槐树,电线杆,0,回忆一下,画数轴的步骤?,0,1,2,3,4,5,-1,-2,一起来画画
2、,判断下面哪些是数轴,哪些不是?为什么?,数轴上的单位长度应根据需要确定。,数轴的位置通常是水平的但也可以是任意位置的,火眼金睛,例题1,(1)画 出数轴并表示下列有理数:,(2)写出数轴上点A、B、C、D、E表示的数:,点A表示0,点B表示2,点C表示1,点D表示2.5,点E表示3,0,1,2,3,解:,画出数轴,并用数轴上的点表示下列各数:,3|2,-5,0,5,-4,,-,3|2,,,4,5,-5,-4,-3,-2,-1,-,3|2,3|2,游戏规则: 在一条直线上的同学站起来,我们规定原点,正方向,单位长度,按老师发的数字口令回答“到”,小游戏,小结,(1)数轴概念:规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴.,(2)数轴的三
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