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安溪县第七小学 苏淑娇,23* 刷子李,冯骥才俗世奇人,刷子李,预习检测,匀匀实实,师傅 刷浆 包袱,发怔 蘸浆 露馅儿,zhn,bo fu,lu,jing,课文主要讲了什么？,预习检测,自读提示：,1.快速默读课文,用“ ” 画出表 现“刷子李”技艺高超的语句，在旁边写写自己的体会。 2.想想作者又是怎样写出他技艺高超的？,只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长 长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极 是好听。,精彩展示,只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去， 如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长 长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极 是好听。,精彩展示,快速浏览课文3-9段，用“”画出描写曹小三的语句。想一想：为什么要花那么多笔墨写曹小三？,合作探究：,半信半疑,五体投地,轰然倒去,深信不疑,曹小三心理变化：,写人作文有诀窍， 开门见山特征显。 正面描写要细腻， 侧面烘托来映衬， 一波三折更传神。,写作秘诀,小练笔：,选择身边一个熟悉的人进行片段描写，写出他（她）的主要特点。 温馨提示： 注意运用侧面描写，写出他们的奇处、绝处。 语言形象、生动。,知识窗：俗世奇人,每篇专讲一个传奇人物的 生平事迹，人物之奇特闻所未闻，故事之精妙叹为观止。,茶余饭后, 阅读俗世奇人中的其他故事，继续感受故

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