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文档简介

1、分数的产生和意义,1,学习交流PPT,分数的产生,2,学习交流PPT,3,学习交流PPT,像刚才在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。,4,学习交流PPT,一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。,5,学习交流PPT,一个物体:如一个苹果、一张纸片、一块布,一个计量单位 ：如1米、1千克、1平方米,由许多物体组成的一个整体： 如一堆沙、 全班同学、12面旗帜、6个苹果,单位“1”,1,1,1,6,学习交流PPT,7,学习交流PPT,8,学习交流PPT,1、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。

2、,分数单位,9,学习交流PPT,1 2 1 1 - - - - 4 5 9 3,2、图中的涂色部分能不能用下面的分数表示？,10,学习交流PPT,11,学习交流PPT,12,学习交流PPT,13,学习交流PPT,4,14,学习交流PPT,猜猜一共有几枝？,15,学习交流PPT,猜猜一共有几枝？,16,学习交流PPT,猜猜一共有几枝？,17,学习交流PPT,猜猜一共有几枝？,18,学习交流PPT,拓展练习： 1.把单位“1”平均分成a份，表示这样的 b份的分数是（ ），分数单位是 （ ）。 2.分数单位是 的分数你能写几个？,19,学习交流PPT,练一练,一、填空,1、把（ ）平均分成（ ），表示这样的（ ）或（ ）的数，叫做分数。,2、 是把单位“ 1” 平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。,3.把5米长的绳子平均分成2份,这里单位“1” 是( ),每份是5米的( ),4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是自然数1,二、判断 1、把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数( ),2、 把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,叫做分数单位( ),3、 1 和 单位 “1” 相等( ),4、把单位“1”平均分成8份，取其中的5份，就是 八分之五 （ ）,单位“1”,

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