6.2享受健康的网络交往

1、课前回顾 网络上的人际交往,1、网络交往的特点：无限性、两面性 2、网络交往对象特点：P71 3、网络交往无限性表现。 (网络交往与现实交往的不同) 4、网络交往无限性意义。 5、网络的正面作用（积极影响）： 6、网络的负面作用（消极影响）： 7、科学上网“兴利除弊”（如何发挥上网的优势（积极作用）？怎样做到科学合理上网？怎样成为网络的主人？)P68-69ABCD 8、产生网瘾的原因(什么人容易上网成瘾？网瘾常常与哪些心理因素有关?) 9、为什么这些人易上瘾？,享受健康的网络交往,1、如何享受健康的网络交往？ 2、在网络中为什么要学会自我保护？ 3、在网络交往中，怎样才能学会自我保护？ 4、网

2、络交往要遵守哪些规则？ 5、列举网络交往需要遵守的道德？ 6、列举网络交往需要遵守的法律？ 7、为什么网络交往要遵守法律？ 8、对待网络交往，青少年怎么做？,阅读教材72-75并思考下列问题,对待网络交往，青少年怎么做？ 答：作为青少年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明上网，努力净化网络环境。,梅平的故事（一）,梅平是八年级学生，平时沉默寡言，喜欢独来独往，但她在网上却善解人意，开朗活泼，因此结识了很多网友。她在网上认识的人里有这么三个人飞鹰、骑士、天马。,飞鹰是她游戏的搭档，帮她完成了不少游戏的关卡

3、，可这个搭档没什么时间观念，经常是拉着梅平不让她下线，有时还影响了梅平完成作业的时间，有时候甚至还唆使梅平玩通宵。,梅平与飞鹰的网络交往,出谋划策,假如你是梅平，你会选择和飞鹰交朋友吗？为什么？,结论一,我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。,天马是梅平在一个论坛里的网友，这个网友会和她讨论一些最新的社会现象，还经常解答梅平的一些疑惑，梅平在现实中的苦恼和心事都找他诉说，梅平很感谢他，可是这个网友最近提出要见面。,梅平与天马的网络交往,请你做导演,梅平与天马见面后,结果：遇到一个好人，成为生活中的知心朋友，成为一段佳话。,结果：网友是不法之徒，对梅平进行了身心伤害，给梅平今后的生活留

4、下了阴影。,结果：网友外貌猥琐，气质与网上所感觉的不一样，自然不再交往，从此不再相信网络奇缘。,结论二,提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；,骑士是她上网聊天时偶尔碰到的聊友，经常和她说一些奇闻趣事，能逗得梅平非常开心，可有时候这个聊友会发些黄色笑话给梅平，唆使梅平浏览色情、暴力的网站。这使梅平很尴尬。,梅平与骑士的网络交往,出谋划策,假如你是梅平，你会选择和骑士交朋友吗？为什么？,学会拒绝,Say no!,黄色网站,温馨提示,结论三,提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。,网络给我们带来了全新的学习和交往方式，丰富了我们的人生经验。,但网络也给我们生活带来了

5、危害,提高安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求；,提高自己的辨别、觉察能力，提高自己的抗诱惑能力。,如何才能学会自我保护？,我们要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短。,梅平的故事（二）,由于忙于应付考试，梅平好久没有上网了，周末，梅平终于可以放松一下，于是她打开了一个论坛，忽然发现网友天马在网上发布了许多攻击她的言论，梅平非常生气，于是,梅平在网上发表严正声明，对天马的不道德言论进行了谴责。,梅平在网上发表声明后，得到了网友们的大力支持，他们纷纷发表个人观点，强烈谴责天马的不道德言论，从此天马成了网上最不受欢迎的人。梅平因为遵守网络道德而成为网上最受欢迎的人。,在网上受

6、到了排斥的天马会做些什么呢？结局怎样？,请你做导演,在网上受到排斥的天马恼羞成怒，他先窃取了梅平的信用卡密码，网上购买了数码相机，,MP3,又制造了“春天”病毒攻击学生信箱、公司网络。,正当他洋洋得意的时候，公安机关送来了冰冷的手铐，等待他的将是法律的严惩。,我们可以无拘无束地进行网络交往吗？,讨论,我们应遵守网络哪些规则？,1、网络交往要遵守道德 2、网络交往要遵守法律,标语,小小设计师,请你为电视台设计一句广告语，对社会、国家或我们自身进行倡导，以净化网络环境，使得我们都能够真正 “享受健康的网络交往”,健康上网 受益无穷,珍惜网络资源 把握有利信息,对待网络交往，青少年怎么做？ 作为青少

7、年，我们必须树立远大理想，勤奋学习，勤于思考，把网络作为先进的工具，作为生活的补充。我们必须自觉规范自己的网络行为，依法上网，文明上网，努力净化网络环境。,享受健康的网络交往,学会自我保护,遵守网络规则,网络交往要遵守道德,网络交往要遵守法律,本节课小结,一、单项选择题 全国青少年网络文明公约 要善于网上学习，不游览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。阅读以上材料，回答13题。 1“要增强自护意识，不随意约会网友”，这说明 A、在网上不能交朋友 B、在网络中要不断提高自己的辨别觉察能力 C、网络没有任何安全保障 D、网络不讲诚信,B,2“要维护网络安全，不破坏网络秩序”，这说明 A、网络交往不用遵守道德 B、上网要遵守法律 C、在网络上可以随意发表自己的意见 D、在网络上可以随意传播信息 3、“要有益身心健康，不沉溺虚拟时空”，这说明 A、未成年人上网有害无益 B、中学生要拒绝上网 C、网络是虚拟的、不可靠的 D、我们要享受健康的网络交往,B,D,4 当你上网时，发现有不健康的网页，正确的做法是（ ） 自觉关闭该网页，不理会 关闭主机，永不上网 清除不健康的网页后再上网 自觉抵制不健康内容的诱惑A B C D 5 在网络聊天室、公告栏等公共场所,要语言文明,不