语文人教版五年级下册再见了亲人

1、毛泽东的儿子毛岸英长眠于朝鲜的大地上,何须马革裹尸还,青山处处埋忠骨,1950年6月25日，美帝国主义发动了侵朝战争，战火燃烧到我国东北边境。为了保家卫国，130万中国人民志愿军战士于1950年10月25日雄赳赳、气昂昂地跨过了鸭绿江，与朝鲜人民并肩战斗。经过中朝两国人民的共同努力，1953年7月25日美国被迫在停战协定上签字。随后中国人民志愿军分批回到祖国。,抗美援朝,再见了，亲人,su zn go z 锁 暂 糕 阻 y do yo zhn 谊 捣 谣 侦 hn cho ho so 混 吵 耗 嫂 du q q 噩 跺 崎 岖,封 锁 暂时 打糕 阻击战 友谊 捣米谣 侦察员 混进 争吵

2、噩耗 大嫂 噩耗 跺 脚 崎岖 雪中送炭 同归于尽 深情厚谊,朝 鲜 老 大 娘,小金花,朝 鲜 大 嫂,请快速默读课文，用“_”画出朝鲜人民为志愿军战士做了哪些事?并试着概括小标题。,请用自己喜欢的方式朗读第一自然段，看看大娘的哪些地方深深地打动了你的心，并批注感受。,洗补衣服,大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没。您这么大年纪，能支持得住吗？ 快回家休息道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！,雪中送炭,八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！,师： 您说，这比山还高比海还深的情谊，我

3、们怎么能忘怀？ 生：这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀！,对比读,女：八年来，您为我们花了多少心血，给了我们多少慈母般的温暖！ 男：记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。 女：这真是雪中送炭啊！当时有很多同志感动得流下眼泪。在您的帮助下，我们打胜了那次阻击战。您再回去的途中，累得昏倒在路旁了。 男：我们还记得，我们的一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；当您再回去抢救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。 齐

4、读：您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,男女生合作读,涨潮式朗读： 大娘，停住您送别的脚步吧！ 为了帮我们洗补衣服， 您已经几夜没合眼了。 您这么大年纪，能支持得住吗？ 快回家休息吧！ 为什么摇头呢？ 难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？ 不，永远不会。,总结学法：,放声读，划句子。 读重点句，抓重点词，展开想象，体会真情。 入情入境朗读，读中悟情。 积极交流所思所想所感。,运用上述学法，小组合作学习课文的2-3自然段，看看还有哪些地方深深地感动了你?,这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？,在烈火中纹丝不动的战斗英雄邱少云,战斗英雄黄继光用自己的胸膛堵住了机枪的射击，为

5、反击部队开辟了前进道路。,饥饿的无名英雄在艰苦的环境中， “一把炒面一把雪”，有时以土豆充饥。,在恶劣气候条件下,志愿军在冰天雪地里前进，发扬英勇顽强、刻苦耐劳的优良作风，完成了预定的作战任务。,1952年10月14日，上甘岭战役开始，志愿军英勇抗击进攻美军。,朝鲜人民全力支援志愿军，他们组成运输队、担架队奔赴战场，昼夜不停地将弹药送往前线。,朝鲜阿妈妮象对待亲生儿子一样照顾志愿军伤员,不是亲人胜似亲人,师生合作读 师： 此时此刻，列车的汽笛长鸣，车轮已经启动。这 是一个激动人心、充满留恋之情的场面，两国人民是在捧着一颗颗赤诚的心向最亲、最爱的人告别啊！ 生： 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地

6、！ 列车呀， 请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。再见了，亲人！ 我们的心永远和你们在一起。 师： 战士们登上回国的列车，望着这些可敬可爱的人，望着这片曾经洒过鲜血的土地，志愿军从心底里喊了声- 生： 再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！,师：列车徐徐开动了，战士们多想再看亲人一眼啊！于是他们只好请求前进的列车- 生： 列车呀， 请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。 师；然而，列车飞快地向前驶去，亲人们离战士们越来越远了。他们只好挥动手，大声喊着- 生： 再见了，亲人！ 我们的心永远和你们在一起。 师：他们的确不是有血缘关系的亲人，可她们是比亲人还亲的人啊!,浏览课文，思考:文章在表达上有什么特点？然后在小组内交流。,叙事+抒情,伟大情谊,自学提示： 1.默读主题读写中的依依惜别的深情（节选），用“”画出最感动你的句段，并在旁边写下自己的感受。 2. 汇报交流。,寄语中华少年： 天地苍苍，乾坤茫茫， 中华少年，顶