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文档简介

1、少年掌门人碗，作者赵丽宏散文家，诗人。 上海市崇明县人，1951年出生于上海市。 萩有散文集生命草爱报告人类玛雅之谜等文学集新画等六十馀种萩作。 作品在国内外获奖数十次，日期修订的影响首次获得“冰心散文奖”。 他的散文清新明快，注重创造诗的意境和情调，是创造个性的散文作家。检查预习，描述肩胛骨摇晃颓废、羡慕迷惑、1、语言积累(注音和关残奥词)、金吉、yo hn、tu sng、金吉、jng新、m wng、yng ro恐慌和困扰的样子。 感觉深，形容振动大。 现在没有空座位。 出席形容的人很多。 用简洁的语言概括了叙述方法的内容，文章描绘了扣人心弦的杂技表演。 表演杂技的掌门人碗少年第一次表演失败

2、，但他不失风格地向观众鞠躬，一切重新开始的第二次，碗掉了下来，少年沉着，保持新的碗，向观众深深地鞠躬的第三次，终于使饭碗安定，全场响起暴风雨般的掌声多年后，作者总是想起来，总是有点兴奋，看文章的介绍，默读文本的阶段，文本分几个部分写，看各部分写的是什么。 第一部分： 17自然段写掌门人碗的少年不怕两次失败，第三次终于稳定了一束掌门人碗，赢得了所有观众的热烈掌声。 第二部分： 8自然段写那碗少年给了“我”启发。 在自学课文的第一部分，完成下一个练习：试着写下白头发老人低声对少年说的话是什么。 在品读研究、掌门人碗少年秀时，别人的反映如何？想想写这些个在表现少年中起着怎样的作用，观众、女孩、老人、正面描写相结合，全方位地使少年的表现高涨起来，强烈地强调了少年的形象. 学习本文后，有什么启示？ 总结语，同学们，在我们的生活中，总会遇到失败的考验，但只有不畏失败勇敢战斗的人才是胜利者。 在山穷水尽的窘境中，如果我们再战斗一次，也许可以看到柳树的暗花明，在冰雪的寒冷中，再起搏一次，也许会迎来温暖的春风，在漫无边际海，再战斗一次，也许会到达海的对面。 学习了这篇散文。 你有什么收获可以是精神上的，也可以是写作上的。 如果你是现场的观众的话，想对碗里的少年说什么？ 把你

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