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28.1 锐角三角函数（3） - 三角函数值,学习目标,1.能推导并熟记特殊角30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值，并能根据这些值说出对应锐角的度数。 2.会用特殊锐角的三角函数值计算。,A,B,C,A的对边,A的邻边,A的对边,A的邻边,tanA,cosA,A的邻边,A的对边,斜边,sinA,斜边,斜边,回顾锐角三角函数如图,1.这两块三角尺各有几个不同的锐角？它们分别等于多少？ 2.每块三角尺三边之间有怎样的特殊关系？如果设每块三角尺较短的边为1，请说出其它未知边的长度。 3.分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值,观察这副三角尺思考并回答下列问题：,30、45、60角的正弦值、余弦值和正切值如下表：,例1：求下列各式的值： （1）cos260sin260 （2）,应用新知,（1）如图，RtABC中，C90， ，求A的度数,例2 ：,（2）如图，已知圆锥的高AO等于圆锥的底面半径OB的 倍，求 a ,例3：操场里有一个旗杆，老师让小明去测量旗杆高度，小明站在离旗杆底部10米远处，目测旗杆的顶部，视线与水平线的夹角为30度，并已知目高为1.65米然后他很快就算出旗杆的高度了。,1.65米,10米,?,你想知道小明怎样算出的吗？,应用生活,30,A,B,D,E,C,1、通过这节课的学习活动你有哪些收

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