【教学课件】《 电磁铁》（教科）.ppt_第1页
【教学课件】《 电磁铁》（教科）.ppt_第2页
【教学课件】《 电磁铁》（教科）.ppt_第3页
【教学课件】《 电磁铁》（教科）.ppt_第4页
【教学课件】《 电磁铁》（教科）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、,本课编写：杨庄中心学校张大丰老师,教育科学出版社 九年级 | 上册,复习提问,1、如图所示的实验叫_实验， 它说明_ _；这种现象 叫 .,奥斯特,通电导体周围存在磁场,电流的磁效应,2、通电螺线管外部的磁场跟_ _磁体的 磁场相似，它的两端相当于_ _， 它的极性跟_有关；它们的关系 可用_ _判定。,条形,磁体的两个磁极,电流方向,安培定则,一.电磁铁:,带有铁芯的螺线管叫电磁铁。,1.结构：,线圈,铁芯,线圈,通电时电磁铁：_。,吸引大头针,不吸引大头针,断电时电磁铁： 。,2.特点：,有电流通过时有磁性,没有电流 通过时就失去磁性。,电磁铁的磁性强弱可能跟哪些因素有关？,电流的大小,

2、线圈匝数的多少,是否带铁芯,提出问题：,猜想：,实验器材：,两个电磁铁（一个50匝，一个100匝。）电源、开关、导线、大头针、 滑动变阻器、电流表或小灯泡。,控制变量法、转换法,制定计划和设计实验,实验方法：,研究电磁铁的磁性强弱跟电流大小的关系：,进行实验与收集证据：,研究电磁铁的磁性跟线圈匝数的关系：,进行实验与收集证据：,研究电磁铁的磁性跟线圈中有无铁芯的关系：,进行实验与收集证据：,分析论证：,1.外形相同，线圈匝数一样时， 电流越大，磁性越强,2.外形相同，在电流一定时，线圈匝数越多，磁性越强,3.其他因素一定时，有铁心磁性强。,电磁铁的工作原理,电流的磁效应和通电螺线管内插入铁芯被

3、磁化后磁性大大增强,问题讨论：,电磁铁与以前学习的永磁体相比有哪些优点?,一、电磁铁的磁性有无可由电流的通断控制,二、电磁铁的磁性强弱可由电流大小或线圈匝数控制,三、电磁铁的极性变换可由电流方向控制,二.电磁铁的应用,磁悬浮列车的强大磁体就是由电磁铁制成的，列车前进的动力也来自于轨道与车头之间的电磁铁的吸引和排斥。,电磁铁的应用,电铃,电磁铁的应用,空气开关,当电流过大时，电磁铁M的磁性变得很强，将衔铁N吸向M；开关被弹簧拉起，从而切断电路。,电磁铁的应用,发电机、电动机和电磁继电器里也用到电磁铁、全自动洗衣机的进水、排水阀门、卫生间里感应式冲水器的阀门，也都是由电磁铁控制的。,课堂练习,1、下列设备或器材中，利用电流的热效应工作的是（ ）， 利用电流的磁效应工作的是（ ）。 A、电磁铁 B、白炽灯 C、电热水器 D、电磁起重机 E、空气开关 F、保险丝 G、电铃 H、电饭煲,BCFH,ADEG,2、下列做法中不能增加螺线管磁性的是：（ ） A 、 增大线圈中的电流。 B 、 改变线圈中的电流方向。 C、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论