英语人教版五年级下册《猴王出世》课件_第1页
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1、猴王出世,山洞小学校 胡雪莲,中国古典神话小说,认一认，读一读：,隧道 獐 猕猴 石窍 镌刻,瞑目蹲身 伸头缩颈 抓耳挠腮 喜不自胜 日精月华 力倦神疲 滚瓜涌溅 拖男挈女,阅读提示,请同学们快速浏览课文，思考：石猴是从哪里来的？又是怎样成为猴王的？,盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,小组合作,品读描写石猴动作的句子，看看作者在文字表达上有哪些有趣的地方？,1)这句话运用了

2、什么修辞方法?_ 2)三个分句在字数上有什么特点？_ 3）对比现代文章，你感受到古典小说在用词和语言上有什么特点？用词_,语言_。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；,与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；,夜宿石崖之下， 朝游峰洞之中。,那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。,用词工整 语言简练,小练笔,以小组为单位，模仿作者的表达方法，试着精练简洁的语言续写片段。,乡村的孩子， ， ， ， ；（三个字） ， ， ；（四个字） ， 。（对子）,请默读“石猴称王”的部分，勾画描写石猴语言的句子，体会人物语言的特点。,我进去！我进去！ 大造化！大造化！ 进来！进来！,人而无信，不知其可

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