《爱如茉莉》第一课时课件PPT.ppt

1、江苏民歌茉莉花,16.爱如茉莉,第一课时,导入新课,初读课文，学习生字词,再读课文，了解文意,细读课文，理清文章脉络,作业安排,导入新课,诗画激趣,(唐) 孟 郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖 ？,游子吟,关于“爱”的词语,忠贞不移 爱屋及乌 爱如潮涌 朝思慕想 情深似海 体贴入微 恩重如山 寸草春晖 深情厚谊 骨肉至亲 无微不至 嘘寒问暖 关怀备至 呵护至极 体贴入微,认识茉莉,茉莉花，又称为茉莉，喜温暖湿润和阳光充足环境，其叶色翠绿，花色洁白，香气浓郁，是最常见的芳香性盆栽花木。,8,初读课文，学习生字词,m l to qin ru g b l

2、 yu 茉 莉 掏 欠 揉 胳 膊 缕 幽,扫除生字,平淡无奇 洁白纯净 缕缕幽香 袅袅,l,yu,nio,一本正经 清醒含笑 揉揉胳膊 静谧,zhng,ru,g,bo,m,睡眼蒙眬 蹑手蹑脚 布满血丝,lng,ni,你能准确读下面的词语吗？,掏,欠,to,qin,掏出,打哈欠,你能读准句子中加点的字吗?,（1）我差点笑出声来，但一看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。 （2）此后不久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。 （3）然而，爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，便直奔医院。,ch,chi,bn,yn,咽： yn (吞咽) yn (咽喉)

3、y (呜咽),差： ch (差别) ch (差劲) chi (出差) c (参差),奔bn ：奔走，急跑；赶紧；逃跑。 奔bn ：直向目的地走去；朝、向；为某事奔走。,蒙眬: 目光不明 朦胧: 月光不明 曚昽: 日光不明,平淡无奇：平平常常，没有奇特的地方。,一本正(zhng)经：形容态度庄重严肃。,蹑手蹑脚：手脚放得很轻。文中形容走路时脚不出声。,快速浏览课文，用“-”划出文中描写茉莉的句子，有感情地读一读，并圈画出描写茉莉的特点的词语。,（1）妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。” （2）爸爸去洗漱，我悄悄溜进病房，把一大束迎春花插进瓶里，一股清香顿时弥漫开来

4、。 （3）病房里，那簇茉莉显得更加洁白纯净，它送来的缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。,平淡无奇,一股清香,洁白纯净,缕缕幽香,再读课文，了解文意,平淡无奇,洁白纯净,缕缕幽香,根据提示，运用文题扩充法试着概括课文主要内容： （ ）和（ ）之间的爱就像（ ）的茉莉一样（ ）。,听读课文的15自然段，思考：“我们”在谈论什么？,“就像茉莉吧。”,“妈，那你说真爱像什么？”,“妈妈，你爱爸爸吗？”,这也叫爱,?,平淡无奇,读读第3、5自然段，联系上下文想想带点字的意思，并体会体会这样写的好处。 A.我见从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式:“妈，那你说真爱像什么？” B.我差点笑出声来，但一

5、看到妈妈一本正经的样子，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了。回去。,运用这两个动词使抽象的事物仿佛可以看见、可以触摸，把无形的东西写活了，写具体了，句子更形象了。,哦，爱如茉莉，爱如茉莉。,最美的歌儿献给妈妈,爱 如 茉 莉 爱如茉莉，幽香缕缕， 爱如茉莉，平淡无奇又充满诗情画意。,爱是妈妈在病床上仍惦记着的那份饺子； 爱是爸爸直奔医院的背影； 爱是爸爸反复叮嘱的一大把茉莉花； 爱是爸爸紧握着妈妈的那双手； 爱（ ） 爱（ ） 爱如茉莉，洁白纯净。,24巩固词语,细读课文，理清文章脉络,1.给课文中每个自然段编上序号，以便分段。 2.细细默读全文，找出表示时间的词，并做上记号。 3.在每段的段尾用“”标记，并说说每段的意思。,1 那是一个飘着橘黄色光影的美丽黄昏 6 妈妈得急病住院的第二天早晨 9 一天早晨,分段提示：按时间顺序分,1-5：妈妈说真爱像茉莉。 6-8：妈妈要“我”买饺子煮给爸爸吃，爸爸却直奔医院。 9-18：爸爸为了照顾妈妈伏在床沿睡，妈妈为了让爸爸睡好，手脚麻了也不愿意惊醒爸爸。,1.抄写词语2遍； 2、去问问你的妈妈：“真爱像什么？”，听听你的妈妈是怎么回答的。,课外