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文档简介
1、五年级语文下册第四单元,13 钓鱼的启示,读一读词语,捕捞 鱼饵 溅起 鱼钩 小心翼翼 操纵 鱼鳃 皎洁 嘴唇 沮丧 诱惑 告诫 实践 抉择 翕动,请用心读读课文3-9自然段，想一想：,找出文中我心情变化的词语,我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 。 “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。 我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回湖里。,委屈,转眼间三十四年过去了，当年沮丧的我，已经成为著名的建筑设计师了。我对父亲当年的举动有了新的理解。,但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似
2、的诱惑人的“鱼”。,主页,这诱惑人的“鱼”到底指什么？,“我”好不容易钓到了一条诱人的大鲈鱼。 来之不易：“我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。”“我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。” 真诱人的大鲈鱼：“啊，好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。”,当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾我的话：道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。,一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。,主页,衡量真正的品德，是看他在知道没有人发觉的时候做些什么。 孟德斯鸠,拓展延伸,读了父亲告诫“我”的话，你是怎么想的?请同学们结合今天你所感受到的对“我”或父亲说一句话，还可以写
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