第十四课、学会合作.ppt_第1页
第十四课、学会合作.ppt_第2页
第十四课、学会合作.ppt_第3页
第十四课、学会合作.ppt_第4页
第十四课、学会合作.ppt_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

,第十四 学会合作,我知道,交响乐团：大型的管弦乐队。 典范：可以作为学习、效仿标准的人或事 顾名思义：看到名称就能想到它的意思 倾泻：课文中指美妙的音乐从音乐师的嘴唇边、 指缝中飞扬出来 和谐：配合得很适当、匀称,看了课题，我想问：,1、什么是合作？ 2、为什么要合作 3、怎么进行合作 4、合作的意义,根据问题，来分段,第一段（第1至第3自然段）：说明生活在这个世界上，大家都离不开与别人合作。 第二段（第4至第6自然段）：通过具体事例，说明具有协作精神和自我牺牲的精神才能合作得好。 第三段（第7自然段）：指出只有学会合作，才能取得更大的成功,阅读第一段，回答下列问题：,1、我们为什么要合作？ 第二自然段，运用了哪种修辞手法和哪些关联词来说明这个问题？ 第三自然段，告诉了我们一个什么人生的道理？ 2、什么是合作？,能力提升,1、怎样才能卓有成效的合作呢？ 2、 文章举了哪两个例子来说明怎么样卓有成效的合作？ 是什么力量使上百位乐师、数十种不同 的乐器合作得这样完美和谐？ 什么是团体目标？交响乐团的团体目标是什么？ 在实验中，外国专家用了什么话评价中国孩子？从他们身上我们看了什么可贵的精神？,思维拓展,1、文章为了说明怎么才能卓有成效的合作，作者举了两个事例，如果

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论