王蒙：《善良》优质课件

1、善良其实很简单。作为一个导演，如果你不能生产高质量的产品，如果你不能生产“垃圾”，这也是一种仁慈。朋友：善良其实就是这么简单。王蒙，王蒙：当代作家，曾任中国文化部部长，也是作家和文化活动家。河北南皮，1934年10月生于北平。中学时，他参加了中共领导的城市地下工作。14岁加入中国共产党。1953年，19岁的王蒙写了他的处女作青春万岁，并于1956年发表了一篇短篇小说，这是20世纪50年代中国文坛的一部奇葩。此外，王蒙还创作了大量的作品，其中夜之眼、海之梦、春之声中的风筝彩带和布衣仪式被文坛称为王蒙的“集束手榴弹”。理解散文的特点：散文是自己的笔记。内容、风格和写作不规则。但我们必须写一些“有趣

2、”的东西，生动地处理思想内容，并饶有兴趣地表达出来，这样才能让读者喜欢并感受到它。这篇文章的风格是。散文，议论文，缺乏对抗，标准的高江，和平的和平唱和卡，面条和泥，和做一切：以休息代替工作：四面楚歌：做一切不好的(贬义的)，sh zh，ni go，h h h h hu，(不能依赖)，检查的话，(隐喻的标准或证词，纯洁的心，没有恶意讨论：好的权力：人性深处，好的内涵：智慧，远见，自信，精神力量，文化，欣赏的文本：1。试着找出每一段的中心句，并弄清楚文章的大纲。2.这篇文章的论证结构是什么？3.本文主要采用哪些论证方法？阅读文章，思考以下问题：理清文章思路，把握文章内容。1.提问(14个自然段落)

3、:针对仁慈似乎过时和仁慈通常被视为愚蠢的情况，提出你自己的想法。2.分析问题(自然段511):解释你对仁慈的理解。相比之下，它强调善良的力量和功能。3.展示你的观点(第12段):重申你喜欢善良，相信中国人会变得越来越善良。课文结构：善良，破碎，树的目标，善良是过时的(1)，善良是不够依靠的(2)，站起来，反驳：我们不能用邪恶的心对待一切(34)，善良的作用或力量(57)，善良的内涵和外延(811)，我喜欢善良(12)。但是在这些图片面前，我们可以清楚地听到我们被撕裂的心和灵魂之间的对话。曾经麻木的心慢慢从痛苦中恢复。每一个都能给人以深刻的震撼。我们只能加快改革和建设的步伐，让这些事情成为过去，

4、迎接新的时代。除夕夜，老人露宿深圳街头，乞讨！这也是个骗子吗？这是一张让我充满苦涩和泪水的照片。也请仔细看！当所有的孩子出生时，整个家庭都很幸福，是他们母亲的宠儿。他们没有生存的能力，所以他们成为乞丐不是他们的错，世界变冷是我们的错。全世界的父母，你能给他们的孩子一些爱给那些需要母爱的幼小心灵吗？11岁的刘小焕(音译)住在安徽省临泉县城关镇刘老家村。为了上学，他每天都去砖厂搬运砖块。她每次扛16块砖，重40公斤，走140米，只拿3美分和3%的工资。我们的孩子吃过一次麦当劳的花。如果33元和刘小焕想挣到这笔钱，他们必须背着80磅的砖头走1000次，背着重物走140公里。这是一个11岁的孩子.mo

5、mo的经济发展并不代表社会进步。一个没有爱的富裕世界是一个辉煌的地狱。一个盲人乞丐恳求诗人雨果，雨果说：“我也很穷，没钱给你。”他在乞丐面前的卡片上写了一句话：“春天来了，但我看不见她！”结果，搬家的路人一个接一个地把钱放进乞丐的罐头里。善良是一种健康，善良是一种美丽，善良是我们在世界上行走的完美人格。如果你内心的善良曾经沉睡过，我希望苏醒在今天的震惊之后。父母都出生了，我们生活在这个世界上。我们一生的价值不应该仅仅是追求自己欲望的无限满足。我们的价值在于有人在无助的时候可以握住我们有力的手。爱情真的很美，善良是一个真正的男人。为了将来成为一个更好的社会，我们必须首先告诉我们的孩子不要成为一个

6、改变了的momo，让爱永远留在我们心中。特蕾莎修女说：“我们通常不能做伟大的事情，但我们可以用伟大的爱去做微小的事情。”如果你对这些照片感到震惊，让我们从我们能做的小事开始。用我们的眼睛去关注他们，用我们的心去想念他们，用我们的手去帮助他们，用我们的钱去帮助他们，用我们柔软温暖的手去摸孤儿的头，给11岁的搬砖头的刘小焕一点点。没有简单、善良和真理就没有伟大。-(俄国)列夫托尔斯泰，一恶不赦，十恶不赦。根据宋代毕的传记，只有理性才能教会我们认识善恶，使我们喜恶。虽然良心不依赖于理性，但它不能没有理性地发展。-(法国)卢梭，人是好的，所有的美德是不够的。(宋)杨万里，读第一部分，回答以下问题。现实

7、中普通人对“善良”有什么看法？过时和愚蠢，作者问了一个又一个关于善良是愚蠢的想法的问题？作者的观点是什么？需要并等待帮助的人中有百分之多少是毒蛇或狼？为了有限的毒蛇和恶狼，把一切都当成恶狼是什么病？我们用毒蛇和狼的态度对待过多少人？当我们以同样的方式对待不是毒蛇或狼的人时，我们变成了什么？一系列问题反映了作者的反对意见。阅读第二部分，回答以下问题，作者是如何阐述自己的观点的？怎么解释呢？摘要：本文通过对比的方式对善良进行了探讨：善良与软弱、邪恶与邪恶的比较、邪恶与胜利的比较、善良与邪恶的比较、善良与邪恶的比较、力量的比较：善良、软弱、邪恶、力量、人们喜欢、欢迎和向往善良、结果的比较：善良被提升

8、、邪恶被压缩、心态的比较：善良、率真、作恶者、恐慌，通过比较使论证更深刻、更有吸引力、更有说服力。模仿练习。从“善良”和“邪恶”开始，写一组排比句。善良也是一种美、崇高、正义、春节、善良、情感、涵养和魅力。邪恶也是一种愚蠢、短视、傲慢、心理错位、虚张声势和懦弱、垃圾、沮丧和悲伤！仁慈的具体内容，爱护动物，同情弱者，容忍人和刺激暴力，谈论它，联系现实，谈论你对仁慈的理解和看法，或者分组辩论(你可以从以下角度选择一个或多个答案，或者你可以起草你自己的题目)1。你一生中见过什么样的行为？2.你曾经因为你的善良被别人欣赏和表扬过吗？你的善良是否换来了意想不到的邪恶报复和嘲笑？面对两种不同的结果，你会怎么想，你会怎么做？3.你认为在当今社会我们应该诚实善良