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1、,第1课时 整十数加、减整十数,一年级（1）班,高娃,我 会 算,3+2= 2+7= 6-3 = 9- 4= 5+1= 7- 2= 5+3= 8- 5= 7- 4= 2+5= 8- 2= 5+4=,5,3,9,5,6,5,8,3,3,7,6,9,我 会 想,90里面有( )个十; 70里面有7个( ); ( )里面有5个十; 6个十是( ).,9,十,50,60,一、引入新课,你能提出哪些数学问题呢？,图中的老师和同学们在做什么呢？,他们在发新书！,二、自主探究,1,一共有多少本书？,怎样列式呢？你是怎么想的？,求一共有多少书，把两边的书加起来就可以了。,+,10+20=,怎么计算呢？,102
2、0,30,我是用摆小棒的方法帮助计算的。,你还有别的 想法吗？,我是这样想的：1个十加2个十得3个十，是30。,1020,30,我还可以用计 数器来帮忙。,如果把这些书发给同学们20本。你还能提出什么数学问题？,怎么列式呢？,还剩多少本书呢？,一共30本，发了20本。,你会计算吗？,3020,10,我是这样想的：3个十减2个十得1个十，是10。,还可以怎样想？,可以用摆小棒的方法。,我还会用计数器来算。,3020,10,102030,你能据此写出另一个算式吗？,301020,三、巩固深化,1. 看图列式。,4020,6020,6040,60,40,20,看图可以列加法算式，也可以列减法算式。,
3、2.,73,32,45,64,3020,4050,6040,7030,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,你有什么发现？,我发现，整十数加、减整十数，只要把十位上的数相加减就可以了。,73,32,45,64,3020,4050,6040,70 - 30,5,9,2,4,50,90,20,40,3,3,2,2,4,5,4,5,6,4,6,4,3,3,7,7,3. 两只兔子一共拔了多少个萝卜？,30+20= （个）,50,20+30 100-60 40-10 30-0 0+40 70-20 90-40 30+10 20+30 50-10 40+30 70-30 10+30 60-40,得数是40的路才是回家的路,四、课堂小结,整十数加、减整十数 10+20=30 想：1+2=3 30-20=10 想：3-2=1 方法：直接将十位上的数字相加
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