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舒婷,祖国啊，我亲爱的祖国,祖国啊，我亲爱的祖国,舒婷,商丘市第一中学 孙亚琦,听读 感悟形象,1.听准字音 2.展开联想和想像，说一说你眼前展现了 怎样的祖国形象？,听读 感知形象,1.说一说你眼前展现了怎样的祖国形象？,2.诗中哪三个词语暗示了作者情感历程的 变化？这种变化表达了作者对祖国怎样的 情感？,朗读 探究意象,作者把浓浓的爱国之情寄托在哪些 事物上呢？这些事物又象征了什么呢？,破旧的老水车 熏黑的矿灯 干瘪的稻穗 失修的路基 淤滩上的驳船,贫穷 落后,花朵,痛苦 希望,簇新的理想 雪被下古莲的胚芽 挂着眼泪的笑涡 雪白的起跑线 绯红的黎明,觉醒 崭新 希望 奋进,乳房,血肉相连 唇齿相依,意象,我是你河边上破旧的老水车， 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯， 照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基； 是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； 祖国啊！,我是你河边上的老水车， 数百年来纺着歌； 我是你额上的矿灯， 照你在历史的隧洞里摸索； 我是稻穗；是路基； 是驳船 把纤绳 勒进你的肩膊； 祖国啊！,品读 进入情境,美读 领悟情感,贫穷 痛苦追求 新生,迷

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