小学数学人教2011课标版一年级一年级下册第六单元《解决问题--认识小括号》.ppt_第1页
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1、,认识小括号,南区小学 何慧兰,349,321,433,503,934,1037,1052,706,16,2,13,10,6,14,1,8,回顾,一、新 课 引 入,二、探索新知,再剪掉3个。,算法一,10 2 3 =,8,8,5,5,5,可以这样算。,算法二,10 （2 + 3） =,也可以先算一共剪掉几个，再算还剩几个。,可以这样列式：,5,5,5,5,5,一个算式里有括号，要先算括号里面的。,1345776 13(45) 7(76),4,8,8,14,上下两道题的数和运算符号一样，上面的题没有小括号，下面的题有小括号。,计算加减两步式题，要认真看清 算式里有没有括号，有括号的要 先算括号

2、里面的，没有括号，就 从左往右按顺序计算。,达标检测,1.计算。 15 + 4 2 = 12 +（11 9）= 9 +（10 1）= 18 （4 + 6）= 7 +（3 + 4 ）= 10 （15 13 ）=,17,14,18,8,14,8,2.在适当的位置添上小括号使等式成立。,14 9 3 = 8 79 8 + 1 = 70,（ ）,（ ）,三、巩固提高,1.说一说下面各题应先算什么，再算什么。,12 5 + 4 = _,14 9 3 = _,12 (5 + 4) = _,14 (9 3)= _,先算12 5,11,先算5 + 4,3,先算14 9,2,先算9 3,8,9(74),8(64),1021,7(65),14(63),16(52),5,6,7,8,9,10,2.小动物应该上哪一节车厢？连一连。,四、课堂小结,小括号

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