《学生实验：探究——电流与电压、电阻的关系》课件1.ppt

1、12.1 学生实验 电流与电压、电阻的关系,电流,电荷定向移动,I,A,电流表,电压,使电荷移动形成电流的原因,U,V,电压表,电阻,导体对电流的阻碍作用,R,复习,电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜测它们三者之间的关系。,当电路中的电阻一定时，电压越大，电流。,猜想1,猜想2,当电路中的电压一定时，电阻越大，电流。,越大,越小,实验探究,探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。,条件控制： a、保持不变，改变，研究电流与电压之间的关系。 b、保持不变，改变，研究电流与电阻之间的关系。,电阻,电压,电压,电阻,R,实验一电阻不变时，电流与电压的关

2、系,保持电阻不变时，电流跟电压成关系。,结论1：,5,2,1.5,1,正比,表格中的数据由实验时实际的填写。,0.2,0.3,0.4,实验二电压不变时，电流与电阻的关系,2,8,4,2,结论2：,保持电压不变时，电流跟电阻成关系。,反比,0.5,0.25,1,总结：导体中电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。,保持电阻不变时，电流跟电压成正比关系。,结论1：,结论2：,保持电压不变时，电流跟电阻成反比关系。,欧姆定律,二、欧姆定律,1.内容：导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。,2.公式：,3.变换公式：,U=IR,三、课堂

3、练习,1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？,2.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的电阻为_；当加在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为_ ,导体中通过的电流为_A 。,答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。,16,0.5,16,3.试根据欧姆定律，完成下列表格。,4,15,5,例题2：一个电热水器工作时电热丝的电阻是22欧，通过的电流是10安，求电热水器工作时两端的电压。,解：已知R22欧，I10安,UIR10

4、安22欧220伏,答：电压是220伏。,已知电阻、电流，求电压,例题3：一个定值电阻与一个滑动变阻器串联后接在电源上，用电压表测得定值电阻两端的电压是6伏，又用电流表测得通过定值电阻的电流是0.3安，求这个定值电阻的阻值。,解：已知U6伏，I0.3安, 20欧,答：阻值是20欧。,已知电流、电压，求电阻,车床照明灯的电压是36V，它正常工作时灯丝的电阻是32。求通过灯丝的电流。,R=32,I=？,U=36V,已知：,U=36V,R=32,求：,I=？,答：车床照明灯正常工作时，通过灯丝的电流约为1.13A.,解：,I=,U,R,36V,32,=,1.13A,在如图所示的电路中,调节滑动变阻器

5、R，使灯泡正常发光,用电流表测得通过它的电流值是0.6A。已知该灯泡正常发光时的电阻是20,求灯泡两端的电压。,已知：,R=20,求：,解：,U=?,U=IR,=0.6A20,两端的电压是12V。,=12V,答：,I=0.6A,某同学用一只电流表和灯泡串联，测得它正常发光时的电流是0.18A，再用电压表测得灯泡两端的电压是220V，试计算灯丝正常发光时的电阻值。,U=220V, I=0.18A,R=?,灯丝正常发光时的电阻值为1222,=1222,看 谁 画 得 最 快 最 好,比一比,如何测量一个待测电阻(或小灯泡）的阻值? 1、请画出测量的电路图； 2、列出所需器材； 3、写出测量步骤。,伏安法测电阻,1.有甲乙两导体，甲导体的电阻是2，两端电压是2V；乙导体的电阻是，两端电压是8V。某学生计算甲导体中的电流I甲时，列出：,课堂练习,试指出以上计算过程错在何处？并用正确的方法计算出甲乙两导体中通过的电流值。,误将乙导体两端的电压作为甲导体两端的电压。,答：,正解：,2.加在某一电阻器两端的电压为5V时，通过它的电流是0.5 A，则该电阻器的电阻应是多大？如果两端的电压增加到20V，此时这个电阻器的电阻值是多大？通过它的电流是多大？,已知：,已知：,U1=5V，I1=0.5