语文人教版四年级上册火烧云PPT

1、张海燕长沙小学五年级第二册小学语文新补充阅读第一次阅读理解全文阅读小组讨论文章主要描述燃烧的云彩有哪些特点？阅读描述燃烧的云彩颜色的内容，圈出你喜欢的单词和句子，并谈论你喜欢它们的原因。小贴士：你也可以从作者的写作角度来欣赏启示！再读一遍描述燃烧的云的形式的内容，想想你喜欢哪种形式，并谈谈为什么。小贴士：你也可以从其他角度谈论你的阅读理解。晚饭后，火冒了出来。红光使孩子们的脸变红了。这只白色的大狗变红了。红公鸡变成了金子。黑母鸡变成了紫檀。喂猪的老人靠在墙上，看着他的两只小白猪变成金色的小猪。他只想说，“你也变了。”一个很酷的人走过来对他说：“你爸爸一定要长寿。你总是有金色的胡子。”天空中的云

2、从西向东燃烧，它们是红色的，好像天空着火了。这个地方的火云有很多变化，比如红色、金色、紫色和黄色、灰色和百合。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色都在天上，有些是说不出来的，有些是看不见的。享受阅读，品味和启迪，红色，金色，半紫色，半黄色，半灰色，半百合，使用叠字，和谐的旋律，朗朗上口。葡萄灰梨黄茄子紫，借助事物来描述颜色，形象直观。晚饭后，火冒了出来。红光使孩子们的脸变红了。这只白色的大狗变红了。红公鸡变成了金子。黑母鸡变成了紫檀。喂猪的老人靠在墙上，看着他的两只小白猪变成金色的小猪。他只想说，“你也变了。”一个很酷的人走过来对他说：“你爸爸一定要长寿。你总是有金色的胡子。”天空中的云从西向东燃烧

3、，它们是红色的，好像天空着火了。这个地方的火云有很多变化，比如红色、金色、紫色和黄色、灰色和百合。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色都在天上，有些是说不出来的，有些是看不见的。晚饭后，火冒了出来。红光使孩子们的脸变红了。这只白色的大狗变红了。红公鸡变成了金子。黑母鸡变成了紫檀。喂猪的老人靠在墙上，看着他的两只小白猪变成金色的小猪。他只想说，“你也变了。”一个很酷的人走过来对他说：“你爸爸一定要长寿。你总是有金色的胡子。”天空中的云从西向东燃烧，它们是红色的，好像天空着火了。这个地方的火云有很多变化，比如红色、金色、紫色和黄色、灰色和百合。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色都在天上，有些是说不出来的，有

4、些是看不见的。晚饭后，火冒了出来。红光使孩子们的脸变红了。这只白色的大狗变红了。红公鸡变成了金子。黑母鸡变成了紫檀。喂猪的老人靠在墙上，看着他的两只小白猪变成金色的小猪。他只想说，“你也变了。”一个很酷的人走过来对他说：“你爸爸一定要长寿。你总是有金色的胡子。”天空中的云从西向东燃烧，它们是红色的，好像天空着火了。这个地方的火云有很多变化，比如红色、金色、紫色和黄色、灰色和百合。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色都在天上，有些是说不出来的，有些是看不见的。直接描述，间接描述，品味欣赏，过了一会儿，天空中出现了一匹马，它的马头朝南，马尾朝西。那匹马跪着，好像直到有人骑在它背上它才站起来。两三秒钟后，

5、马长大了，腿伸直了，脖子也长了，但尾巴不见了。观察者在寻找马的尾巴，马变得模糊了。突然，另一只大狗来了。那只狗非常凶猛，向前跑着，似乎后面跟着几只小狗。跑啊跑，小狗不知道去哪里，大狗不见了。然后来了一只大狮子，和庙前的石狮一模一样，那么大，像那样蹲着，非常有力和平静。但是转眼间它就变了，我再也找不到它了。过了一会儿，天空中出现了一匹马，它的马头朝南，马尾朝西。那匹马跪着，好像直到有人骑在它背上它才站起来。两三秒钟后，马长大了，腿伸直了，脖子也长了，但尾巴不见了。观察者在寻找马的尾巴，马变得模糊了。突然，另一只大狗来了。那只狗非常凶猛，向前跑着，似乎后面跟着几只小狗。跑啊跑，小狗不知道去哪里，大

6、狗不见了。然后来了一只大狮子，和庙前的石狮一模一样，那么大，像那样蹲着，非常有力和平静。但是转眼间它就变了，我再也找不到它了。过了一会儿，天空中出现了一匹马，它的马头朝南，马尾朝西。那匹马跪着，好像直到有人骑在它背上它才站起来。两三秒钟后，马长大了，腿伸直了，脖子也长了，但尾巴不见了。观察者在寻找马的尾巴，马变得模糊了。突然，另一只大狗来了。那只狗非常凶猛，向前跑着，似乎后面跟着几只小狗。跑啊跑，小狗不知道去哪里，大狗不见了。然后来了一只大狮子，和庙前的石狮一模一样，那么大，像那样蹲着，非常有力和平静。但是转眼间它就变了，我再也找不到它了。1.作者想到日常生活中常见的动物和直观的图像。2.作者把形态变化的过程写得详细而生动，但三种形态变化消失的过程却充满了变化。观看视频，展示你的技能，模仿这篇文章的写作，掌握燃烧的云的颜色或形状变化的特点，拓展你的想象力，写一个小片段。走近