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文档简介
长方形与正方形,教学目标: 1.经历探索长方形和正方形特征的过程,初步掌握长方形和正方形的基本特征。 2.培养观察操作及思维能力。 3.培养自主学习和合作交流的能力。,重点难点:,通过观察,操作掌握长方形正方形的特征,猜猜他们有什么特点?,长方形对边相等,长 方 形,长 方 形,长 方 形,长 方 形,4个角都是直角,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正 方 形,正方形每条边都相等,4个角都是直角,长方形和正方形的边和角有 什么相同的地方?有什么不 同的地方?,相同点:1、长方形和正方形的四个角 都是直角。2、都有四条边,不同点:长方形只是对边相等,正 方形的四条边都相等。,长,长,宽,宽,边长 边长,边长,边长,(下列哪些图形是长方形或正方形。),长方形,正方形,正方形,长方形,认一认,指出下列图形各边的名称:,宽 宽,长 长,边长,边长,边长,边长,长 长,宽 宽,教学后记,课前注意了新旧知识的迁移,在学生对长方形和正方形的已有认识的基础上.通过观察,猜测,验证,演示,总结几个过程使
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