【走向高考】2016届高考生物一轮复习课件：必修2 第1单元 第2讲孟德尔的豌豆杂交实验(二).ppt

1、走向高考 生物,路漫漫其修远兮 吾将上下而求索,人教版 高考总复习,遗传因子的发现,第一单元,必修二遗传与进化,第二讲孟德尔的豌豆杂交实验(二),第一单元,考情考点探究,方法警示探究,课前基础回扣,核心考点突破,课 时 作 业,方法技巧警示,A黄色为显性性状，黑色为隐性性状 BF1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 CF1和F2中灰色大鼠均为杂合体 DF2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4 答案B,解析本题考查两对性状的遗传规律自由组合规律的有关知识。由F2中出现性状分离比灰黄黑米9331可见，该性状是由两对等位基因控制的一对相对性状。黑色、黄色由单显性基因控制的，灰色由

2、双显性，米色由双隐性基因控制。设控制该性状的两对基因分别为Aa、Bb，则黄色亲本为aaBB(或AAbb)，黑色亲本为AAbb(或aaBB)，F1灰色均为双杂合个体(AaBb)，F1与纯合黄色亲本杂交(AaBbaaBB)，后代表现型为212种；,F2中灰色大鼠基因型为A_B_，F2灰色大鼠中有AABB组合类型外还有AABb、AaBb、AaBB三种基因型，并不都是杂合子；F2中，黑色大鼠的基因型为1/3aaBB或2/3aaBb，米色大鼠基因型为aabb，则其杂交后代中米色大鼠的概率是1/3。,2(2013海南卷)人类有多种血型系统，MN血型和Rh血型是其中的两种。MN血型由常染色体上的1对等位基因

3、M、N控制，M血型的基因型为NN，MN血型的基因型MN；Rh血型由常染色体上的另1对等位基因R和r控制，RR和Rr表现为Rh阳性，rr表现为Rh阴性：这两对等位基因自由组合。若某对夫妇中，丈夫和妻子的血型均为MN型Rh阳性，且已生出1个血型为MN型Rh阴性的儿子，则再生1个血型为MN型Rh型阳性女儿的概率是() A3/8B3/16 C1/8D1/16 答案B,解析由题中已生出1个血型为MN型Rh阴性(MNrr)的儿子可知，父母的基因型均为MNRr。两对性状分别考虑，后代为杂合子MN的概率为1/2，Rh阳性(RR和Rr)的概率为3/4，题目还要求生1个女儿，其在后代中的概率为1/2，综上为1/2

4、3/41/23/16。,3(2014新课标，32)现有两个纯合的某作物品种：抗病高秆(易倒伏)和感病矮秆(抗倒伏)品种。已知抗病对感病为显性，高秆对矮秆为显性，但对于控制这两对相对性状的基因所知甚少。 因答下列问题： (1)在育种实践中，若利用这两个品种进行杂交育种，一般来说，育种目的是获得具有_优良性状的新品种。 (2)杂交育种前，为了确定F2代的种植规模，需要正确预测杂交结果。若按照孟德尔遗传定律来预测杂交结果，需要满足3个条件：条件之一是抗病与感病这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；其余两个条件是 _。,(3)为了确定控制上述这两对性状的基因是否满足上述3个条件，可用测交实验

5、来进行检验。请简要写出该测交实验的过程。 答案(1)抗病矮秆 (2)高秆与矮秆这对相对性状受一对等位基因控制，且符合分离定律；控制这两对性状的基因位于非同源染色体上。 (3)将纯合的抗病高秆与感病矮秆杂交，产生F1，让F1与感病矮秆杂交。,解析(1)杂交育种的目的是获得多种优良性状于一身的纯合新品种，从题意知，抗病与矮杆(抗倒伏)为优良性状。(2)孟德尔自由组合定律实质是同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，所以控制这两对性状的基因必需位于非同源染色体上，且独立遗传，如果分开来看，则每一对性状的遗传都符合分离定律。(3)测交是指杂合子和隐性纯合子杂交，而题干无杂合子，

6、故应先得到杂合子，然后再进行测交实验，即先将纯合的抗病高秆与感病矮秆杂交，产生双杂合体F1，再将F1与双隐性类型感病矮秆植株杂交，观察后代的分离比是否与预测结果相符。解答本题的关键是明确孟德尔遗传定律的实质并迁移应用。,黄色圆粒,黄色圆粒黄色皱粒绿色,圆粒 绿色皱粒9331,2F2中每对相对性状的比例 F2中黄色绿色_，圆粒皱粒_，该比例关系说明_。 3亲本改变对子代的影响 如果亲本的杂交实验改为P：纯合黄色皱粒纯合绿色圆粒，那么F1、F2的性状表现及比例与上述杂交实验相同吗？_。,31,31,两对相对性状都遵循分离定律,F1的性状相同，F2的性状与比例也相同,YRyRYryr1111 YRy

7、RYryr1111,16,2写出F2四种表现型对应的基因型及其比值 (1)黄色圆粒：_ (2)黄色皱粒：_ (3)绿色圆粒：_ (4)绿色皱粒：_,1YYRR2YYRr2YyRR4YyRr 1YYrr2Yyrr 1yyRR2yyRr 1yyrr,三、对自由组合现象解释的验证 写出测交实验的遗传图解：,1.在该实验中，孟德尔为什么要用正交和反交进行实验？正交和反交的结果一致说明什么？若从F2中收获了绿色皱粒豌豆3 000粒，按理论计算，同时收获黄色圆粒豌豆多少粒？纯合的黄色圆粒豌豆多少粒？ 提示用正交和反交实验是为了证明性状的遗传是否和母本有关(排除细胞质遗传)，结果证明后代的性状与哪个亲本作母

8、本无关。27 000粒，3 000粒。,2分离定律和自由组合定律发生在什么时候？ 提示发生在减数第一次分裂后期。 3孟德尔用豌豆做实验材料有什么优点？ 提示严格的自花传粉、闭花受粉，自然状态下都是纯种；具有多对容易区分的相对性状，易于观察；繁殖周期短，易于培养等。,1.假定五对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEe AaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是() A1/32B1/16 C1/8D1/4 答案B 解析由亲本基因型知，其后代一定含有Dd，根据题意要求后代除Dd外，其他基因均纯合。由此可知符合要求的个体比率1/2(AAaa)1/

9、2BB1/2CC1/2(EEee)1/16,2某生物个体减数分裂产生的雌雄配子种类和比例均为AbaBABab3322，若该生物进行自交，其后代出现纯合体的概率是() A1/4B1/16 C26/100D1/100 答案C 解析若要获得纯合子，则需要基因型相同的雌雄配子结合。所以，纯合体的比率为(3/10)2(3/10)2(2/10)2(2/10)226/100。,3.为提高小麦的抗旱性，有人将大麦的抗旱基因(HVA)导入小麦，筛选出HVA基因成功整合到染色体上的高抗旱性T植株(假定HVA基因都能正常表达，黑点表示 HVA基因的整合位点)。让图所示类型的T植株自交，子代中高抗旱性植株所占比例是(

10、) A1/16B1/8 C15/16D8/16 答案C,解析如图含有两对同源染色体，假设较长的一对为1和2，另一对为3和4；自交产生的配子为：13、24或者14、23，其中只有24这个组合无抗旱基因，占1/4，自交后代中不抗旱植株为1/41/41/16，所以抗旱植株为11/1615/16。,4(2015江西质检)孟德尔的豌豆杂交实验表明，种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。小明想重复孟德尔的实验，他用纯种黄色圆粒豌豆(P1)与纯种绿色皱粒豌豆(P2)杂交，得到F1，F1自交得到F2，F2的结果如图所示。根据基因的自由组合定律，下列判断错误的是(),A、都是皱粒 B、

11、都是黄色 C的基因型与P2相同 D和的表现型都是黄色皱粒 答案B 解析根据孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验，图中雌雄配子随机组合，、的表现型分别是黄色皱粒、黄色皱粒、黄色皱粒、绿色皱粒；P2为纯种绿色皱粒豌豆，其基因型为yyrr，与图中的基因型相同。,两对相对性状的遗传实验分析及相关结论,F2,3F1的配子分析 F1在产生配子时，每对等位基因彼此分离，不同对的等位基因自由组合，F1产生的雌、雄配子各4种：YRYryRyr1111，图解如下：,(1)明确重组类型的含义： 重组类型是指F2中与亲本表现型不同的个体，而不是基因型与亲本不同的个体。 (2)含两对相对性状的纯合亲本杂交，F2中重组性状所

12、占比例并不都是(33)/16，,当亲本基因型为YYRR和yyrr时，F2中重组性状所占比例是(33)/16。 当亲本基因型为YYrr和yyRR时，F2中重组性状所占比例是1/169/1610/16。 不要机械地认为只有一种亲本组合方式，重组性状只能是(33)/16。,已知水稻高秆(T)对矮秆(t)为显性，抗病(R)对感病(r)为显性，这两对基因在两对同源染色体上。现将一株表现型为高秆、抗病植株的花粉授给另一株表现型相同的植株，所得后代表现型是高秆矮秆31，抗病感病31。根据以上实验结果，下列叙述错误的是() A以上后代群体的表现型有4种 B以上后代群体的基因型有9种 C以上两株亲本可以分别通过

13、不同杂交组合获得 D以上两株表现型相同的亲本，基因型不相同,解析本题考查基因的自由组合定律。具有两对相对性状的亲本(两对基因在非同源染色体上)进行杂交，且后代表现型有高秆矮秆31，抗病感病31，可推知两亲本的基因型为TtRrTtRr，它们的后代群体有4种表现型、9种基因型，TtRrTtRr亲本可以分别通过不同杂交组合获得。 答案D,(2014日照模拟)在孟德尔两对相对性状杂交实验中，F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。下列表述正确的是() AF1产生4个配子，比例为1111 BF1产生基因型YR的卵细胞和基因型YR的精子数量之比为11 C基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细

14、胞可以自由组合 DF1产生的精子中，基因型为YR和基因型为yr的比例为11,答案D 解析F1产生雌、雄配子各4种，比例均为1111；F1产生基因型YR的卵细胞少于基因型YR的精子数量；基因自由组合定律是指F1产生配子时，非同源染色体上非等位基因的自由组合。,基因的自由组合定律的实质及细胞学基础,1.实质：在进行减数分裂的过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 2适用条件 (1)有性生殖的真核生物。 (2)细胞核内染色体上的基因。 (3)两对或两对以上位于非同源染色体上的非等位基因。,3细胞学基础：减数分裂中，非同源染色体的自由组合。,4F1杂合子(YyRr

15、)产生配子的情况总结如下,5.n对等位基因(完全显性)位于n对同源染色体上的遗传规律,遗传的两个基本定律的比较(见下表),特别提醒关于两大遗传定律： 适用生物类别：真核生物，凡原核生物及病毒的遗传均不符合。 遗传方式：细胞核遗传，真核生物的细胞质遗传不符合(细胞质遗传具母系遗传及后代不呈现一定分离比的特点)。 在进行有丝分裂的过程中不遵循两大定律。 单基因遗传病(含性染色体上的基因)符合该定律，多基因遗传病和染色体异常遗传病，遗传时不符合该定律。,番茄果实的红色对黄色为显性，两室对一室为显性。两对性状分别受两对同源染色体上的等位基因控制。育种者用纯合的具有这两对相对性状的亲本杂交，子二代中重组

16、类型个体数占子二代总数的(),答案C,向日葵种子粒大(B)对粒小(b)是显性，含油少(S)对含油多(s)是显性，某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交，结果如下图所示。这些杂交后代的基因型种类是(),A4种B6种 C8种D9种 答案B 解析粒大油少(B_S_)和粒大油多(B_ss)个体杂交，后代中粒大与粒小比例为31，则说明亲代的粒大都是Bb，而油少和油多比例为11，说明亲代的油少是Ss，所以亲代的基因型为BbSs和Bbss。这样的亲本杂交后代的基因型种类是236种。,自由组合定律的解题思路与方法,1.基本方法：分解组合法(乘法原理和加法原理) (1)原理 分离定律是自由组合定律的基础。,(

17、2)思路 首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题。在独立遗传的情况下，有几对基因就可分解为几个分离定律问题，如AaBbAabb可分解为如下两个分离定律：AaAa，Bbbb；然后按照数学上的乘法原理和加法原理根据题目要求的实际情况进行重组。此法“化繁为简，高效准确”，望深刻领会以下典型范例，熟练掌握这种解题方法。,(2)配子间结合方式 规律：两基因型不同的个体杂交，配子间结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。 如：AaBbCc与AaBbCC杂交过程中，配子间结合方式有多少种？ 先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子。 AaBbCc8种配子，AaBbCC4种配子。 再求两

18、亲本配子间结合方式。由于两性配子间结合是随机的，因而AaBbCc与AaBbCC配子间有8432种结合方式。,(3)已知双亲基因型，求双亲杂交后所产生子代的基因型种类数与表现型种类数 规律：两基因型已知的双亲杂交，子代基因型(或表现型)种类数等于将各性状分别拆开后，各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。 如AaBbCc与AaBBCc杂交，其后代有多少种基因型？多少种表现型？,先看每对基因的传递情况： AaAa后代有3种基因型(1AA2Aa1aa)；2种表现型； BbBB后代有2种基因型(1BB1Bb)；1种表现型； CcCc后代有3种基因型(1CC2Cc1cc)；2种表现型。 因

19、而AaBbCcAaBBCc后代中有32318种基因型；有2124种表现型。,(4)已知双亲基因型，求子代中某一具体基因型或表现型所占的概率 规律：某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分，将各种性状及基因型所占比例分别求出后，再组合并乘积。 如基因型为AaBbCC与AabbCc的个体杂交，求： 产生基因型为AabbCc个体的概率； 产生表现型为A_bbC_的概率。,自由组合定律常用解题技巧 (1)根据后代分离比解题。在基因的分离定律中，不同基因型之间交配，后代在性状上往往有一些规律性的分离比。如杂种F1(一对杂合基因，有显隐性关系)自交，后代分离比为31，测交比是11；亲本之一为

20、显性纯合子，其后代只有显性性状的个体。利用这些规律性的分离比是解自由组合题目的技巧之一。,(2)运用隐性纯合突破法解题。隐性性状的个体可直接写出其基因型，显性性状可写出部分基因型，再结合减数分裂产生配子和受精作用的相关知识，能够推出亲代的基因型。 (3)运用综合分析法解题。如已知一个亲本的基因型为BbCc，另一个为bbC_。后代中四种表现型个体比近似于3131，即总份数为8。根据受精作用中雌雄配子结合规律可断定一个亲本可产生两种配子，另一个亲本能产生四种配子，雌雄配子随机结合的可能性有8种，可推知另一个体基因型为bbCc。,某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型AA的植株表现为大花瓣

21、，Aa的植株表现为小花瓣，aa的植株表现为无花瓣。花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和Rr的花瓣是红色，rr的为黄色。两对基因独立遗传。若基因型为AaRr的亲本自交，则下列有关判断错误的是() A子代共有9种基因型 B子代有花瓣植株中，AaRr所占的比例为1/3 C子代共有6种表现型 D子代的红花植株中，R的基因频率为2/3,解析由题干分析知，基因型为AaRr的亲本自交，子代共有9种基因型；由于aa无花瓣，因此aa的个体表现为一种表现型，综合分析知其后代应有5种表现型；子代有花瓣植株(AA_、Aa_)中，AaRr所占的比例为1/3；子代的红花植株(1RR、2Rr)中，R的基因频率

22、为1/31/22/32/3。 答案C,(2014江西模拟)在两对等位基因自由组合的情况下，F1自交后代的性状分离比是1231，则F1测交后代的性状分离比是() A13B31 C211D11 答案C,解析两对等位基因的自由组合中，正常情况下F1自交后代F2的性状分离比为9331，若F2的性状分离比为1231，说明正常情况下F2的四种表现型(A_B_A_bbaaB_aabb9331)中的两种表现型(A_B_和A_bb或A_B_和aaB_)在某种情况下表现为同一种性状，则F1测交后代的性状分离比为211。,验证两大遗传定律的方法 例1某学校的一个生物兴趣小组用豌豆的两对相对性状做实验，选取了一批基因

23、型相同的黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状)豌豆，用其中一部分与某豌豆作为亲本杂交，F1中黄色绿色31，圆粒皱粒31。请你利用亲本中剩余的黄色圆粒豌豆为材料设计实验，验证这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。(要求：实验设计方案科学、合理、简明，并写出结果和结论。),答案实验方案：选用黄色圆粒豌豆做亲本进行自交，统计后代结果。 结果与结论：后代出现四种表现型及比例如下：黄色圆粒绿色圆粒黄色皱粒绿色皱粒9331，则证明两对相对性状符合自由组合定律。 解析本题的实验目的是验证豌豆的两对性状的遗传符合基因的自由组合定律，由题干分析给定的材料只有黄色圆粒的杂合子，因此选择自交法验证。,技法提炼验证遗传

24、的两大定律常用的四种方法见下表,特别提醒(1)看清是探究性实验还是验证性实验，验证性实验不需要分情况讨论直接写结果或结论，探究性实验则需要分情况讨论。 (2)看清题目中给定的亲本情况，确定用自交还是测交。自交只需要一个亲本即可，而测交则需要两个亲本。 (3)不能用分离定律的结果证明基因是否符合自由组合定律。因为两对等位基因不管是分别位于两对同源染色体上，还是位于一对同源染色体上，在单独研究时都符合分离定律，都会出现31或11这些比例，无法确定基因的位置，也就没法证明是否符合自由组合定律。,不会运用“假说演绎法”解题 例2某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A、a；B、b；C、

25、c)，当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C)才开红花，否则开白花；现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系，相互之间进行杂交，杂交组合、后代表现型及其比例如下：,根据杂交结果回答问题： (1)这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律？_。 (2)本实验中，植物的花色受几对等位基因控制，为什么？_。,错因分析本题的错因1：不会使用假说演绎法分析题目，找不出有用的解题信息而导致无从下手；错因2：不能快速找出题干遗传图解中的数据关系，即因对遗传规律中各种比例关系不敏感而找不出81/(17581)81/256(3/4)4这个具有启发作用的数据。 解析本题主要考查基因的分离定律和自由组合定律，意在考查考生的分析推理能