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文档简介

1、，6年级数学总复习，分数的认识，复习目标：1分数的意义(1)分数的意义(2)分数的分类(3)分数与除以，比率的关系2分数的性质(1)分数的基本特征(2)分数的大小比较3点与总分的一个度量分数：分数各部分的名字3360，分数单位：单位“1”平均分成多个部分，表示其中的一个数。叫分数。2 .分数和除以，比率，分数和除以，比率的关系为：被除数=，=被除数：除数(除数为0)，单位“1”除以平均9，其中取5人份的分子是7的假分数中最小的。4 .分数的基本特性，分数的分子和分母同时乘以或除以相等的数(除0外)，分数的大小不变。一个分数的分母不变，分子乘以3，牙齿分数()分子不变，分母除以5，牙齿分数()，

2、通分：分母分数除以与原分数相同的同分母分数，称为通分。最简单的分数：分子，分母是互素数的分数，称为最简单的分数。您可以用、*计算结果、最简单的分数来做出承诺。假分数一般要变成分数或整数。*判断最简单的分数是否可以变为有限小数：如果分母中不包括除2和5以外的其他质量因子，则可以变为有限小数，通点的一般方法：首先求出原几分母的最小公倍数，然后将每个分数除以使用牙齿最小公倍数作为分母的分数。6.分数大小的比较，分母相同的两个分数，分子大的分数比较大。分子相同的两个分数，分母小的分数比较大，1，将单位“1”除以平均5，其中3部分的分数为()，其分数单位为()，再加上这样的分数单位()，单位为“1”。2，里面有()个。()中有9个。2，7，3，(4)将24个气球平均分配给4个女孩，各分配()个，与牙齿气球的()，(5)比较，()的分数单位大，()的分数值大。红花的朵数是黄色的花，黄色的花的朵数是红色的花。6，填空：=()，()，13，=()=，18，6，4，判断：1，145平方厘米=1平方分米()2，分子小于分母()3()，

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