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文档简介

1、第一章 基础日语句式写作,第二节 对比,第二节 对比,对比，就是把不同的事物或人物进行比较，通过对比，使所描写、说明的对象的特征与其他的事物或人物区别开来，从而使读者对被介绍的对象有明确的认识。 运用对比是把作文内容写具体的方法之一。,写作要点,（1） 不同事物之间的比较，突出强调他们之间的不同点。 （2） 同类事物之间的比较，多使用相同事物中较熟悉和较陌生的进行对比。 （3） 同一事物本身也可以进行比较，如原先如何、后来如何，等等。,常用句式,（1） 表示对比，多以、的形式。 a今年冬昨年寒。 b見。 c野村学校先生、銀行員。 如果是疑问句，则以、的形式。 環境保護、李方張方、正。,常用句式

2、,（2） 表示对比，多以的表达方式。 a 。 佐藤今井勤勉学生。 b 。 作品。,常用句式,（3） 表示对比，可单独使用，也可以（）、的形式出现。 a 邪魔思。君協力思。 b （） 大都会地方中小都市働考人増。,c 人天才、努力人。 d 行大学無理行、働思。,例句,a休日外出好。 b田中送別会予想多人集。 c彼堅実家当。 d教師仕事見楽。,例句,e 方親切、親身方。 f景気、悪。 g盆込時期、旅行、家。 h今回出来事事故人災。,练习,（1） 请把以下中文翻译成日语。 a由于环境污染，门前的小河再也不像原来那么清澈了。 b与其沮丧叹息，不如奋起一搏。 c关于这一点，学生比老师知道得还多。 d没有比川口更勤奋的学生了。,练习,（2） 填空。 a （ ）好。 b試験（ ）難。 c彼女美人（ ）感。 d東京（ ）。 e円高（ ）逆転現象起。,补充知识的其他常见用法,（1） 动词“”形，相当于以外 不景気、採用就職。 （） 动词“”形，相当于以外 雪激、引返、山小屋歩。,补充知识的其他常见用法,（） ，相当于以

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