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文档简介

1、玫 瑰,mi u,4小鹿的玫瑰花,你是怎么知道这里的玫瑰花已经开过了呢？请你读读课文，找找理由吧！,这时，一只黄莺飞来了。她说：“小 鹿，我见过你家那些红玫瑰，可好看了！ 看着那些花，我就想唱歌。”,这时，一只黄莺飞来了。她说： “小鹿，我见过你家那些红玫瑰，可 好看了！看着那些花，我就想唱歌。”,一阵微风吹来，说：“小鹿，我闻 过你家的玫瑰花，可香了！我带着它 的香味吹过森林，大伙儿都夸我是玫 瑰香风呢！”,玫,瑰,终,瘸,惋,微,拐,莺,弟,哥,抽,浇,静,生 字,躺,谢,渐,骨,yn mi u wn qu,ui chu zhn jn jio, d ,tn jin xi wi,词 语,玫瑰

2、,花骨朵,终于,一瘸一拐,惋惜,黄莺,弟弟,哥哥,抽出,浇水,静静地,躺在床上,谢谢,微风,渐渐地,花骨朵,弟,抽,哥,骨,拐,浇,我 会 写,终,谢,静,躺,渐,微,我 会 写,瑰,莺,惋,拐,玫,骨,终,瘸,小朋友，你能把它读准吗？,瑰,读课文4、8两个小节，思考：为什么鹿弟弟一会儿对哥哥说：“你的玫瑰白栽了”，一会儿又说“你的玫瑰没有白栽”呢？,鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”,鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”,你觉得小鹿为了照料这些玫瑰花做了哪些辛苦的工作？,春天到了。小鹿在门前的花坛里，栽了一丛玫瑰。他常常去松土、浇水。玫瑰慢慢地抽

3、出枝条，长出了嫩绿的叶子。,鹿弟弟惋惜地对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”,这些玫瑰花都给谁带来了快乐？你想对小鹿说什么呢？,小鹿虽然没有看到自己亲手栽种的玫瑰花，但是它为周围的每一上动物带来了幸福与快乐，美化了森林，所以鹿弟弟也高兴地笑了，说“看来，你的玫瑰没有白栽！”,赠人玫瑰，手有余香。,请同学们再读课文，思考：小鹿的心情有哪些变化？在课文中找到有关的句子。,2,3,7,过了些日子，玫瑰枝头长出了许多花骨朵儿。小鹿和弟弟一起数了数，总共有三十二个，他们高兴极了。,花骨朵儿渐渐地长大了。就在快要开花的时候，小鹿不小心把脚跌伤了。他只能静静地躺在床上养病。一天，一周，一个月小鹿终

4、于能下床走路了，他一瘸一拐地来到门外。呀！门前的玫瑰已经长得很高了，可是浓密的绿叶中，一朵花也看不到了。,小鹿高兴地笑了，说：“原来我栽的玫瑰是红色的，它们很美丽，还散发着香味。谢谢你们告诉了我。”,我会读,花骨朵儿渐渐地长大了。 小鹿静静地躺在床上养病。 鹿弟弟惋惜地对哥哥说： “这玫瑰你白栽了，一朵花都没 看着。”,渐渐地,静静地,惋惜地,比一比，再组词。,躲（ ） 烧（ ） 躺（ ） 浇（ ） 别（ ） 终（ ） 拐（ ） 冬（ ）,选一选。,轻轻地 渐渐地 静静地 （1）小鹿（ ）躺在床上养病。 （2）花骨朵儿（ ）长大了。 （3）小红（ ）走进教室。,整理句子，并加上标点。,（1）玫

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