种柳戏题.ppt

1、诗歌鉴赏,种柳戏题,柳州柳刺史，种柳柳江边。 谈笑为故事，推移成昔年。 垂阴当覆地，耸干会参天。 好作思人树，惭无惠化传。,戏：逗趣。戏题：以题诗作为消遣之意。,柳州刺史柳宗元，今日种柳柳江边。,今天的种柳会成为将来人们谈笑的故事，随着时间的 推移将成为一种史迹。,到那时，人们见树也许会引起怀念，惭愧的是我没有什么 良好政绩可以流传。,垂阴：指柳树遮阴。覆地：遮盖大地。耸干：高耸的树干。,浓绿的柳阴当会覆盖大地，耸立的树干一定会耸入蓝天。,种柳戏题,柳州柳刺史，种柳柳江边。 谈笑为故事，推移成昔年。 垂阴当覆地，耸干会参天。 好作思人树，惭无惠化传。,交代了人物、事件、 地点，暗示季节,嵌入四

2、个“柳”字，以柳姓的柳州刺使在柳江边种柳树的绝妙结合，来自嘲自勉，诙谐而开朗。语言幽默、轻松活泼。,亲自参加劳动，一定会成为美谈的自信。,诗人的美好希冀：树当成才，坚信自己的所作所为 定能利国利民 。,用典：表达努力造福于民的强烈愿望，感情真挚,赏析,不过，虽然作者力图使这首诗基调轻松、语言幽默，但由于诗人的经历、秉性以及所表达的主题的需要，事实上，诗歌是越写越严肃，越写越接近自己的一贯风格的。 纵观全诗，诗篇先在题目用“戏”笔写出重大严肃的主题，收到既准确地表达了自己的心愿而又避免了空话大话，避免了自吹自擂的奇特效果，这样来写，首先为诗歌的风格定下了一个基调。然后，除了头一联是叙述事情，是实

3、写外，其他各联，或为推测，或为希望，或为议论，总之都是虚写。这种诗歌结构，不太像唐诗，更接近于宋诗的风格。由此可知作者并不想把种柳劳动当作诗歌的中心来写，而是通过种柳这件事，借端说理，表达自己为官一任，造福一方，留惠于民的做官准则。这思想当然是值得肯定的，也许直到现在仍然有其不朽的借鉴意义。,小说之人物形象的作用,这类题型主要考查对人物形象塑造的作用的分析概括能力，提问形式主要有：文中某某人物形象的作用是什么（有什么作用）？请结合文章内容作简要分析。 这类题型可以从三个方面来思考： 1、从与其他人物的关系来看，即对其他形象塑造的作用：对比、衬托，突出人物形象特点； 2、从与故事情节的关系来看，

4、即对故事情节发展的作用：贯穿全文线索、推动情节发展； 3、从与文章主题的关系来看，即对文章主题表现的作用：揭示、突出主题。,具体来说，人物形象可以分为三类：主人公、次要人物、线索人物。这三类人物形象的作用也不尽相同： 1、主人公是文章塑造的核心人物，能够揭示、突出、深化主题； 2、次要人物能够对比、衬托、烘托主人公，突出主人公的特点，使主人公形象更加鲜明，也能够推动情节的发展或者造成情节的陡转； 3、线索人物是特殊的次要人物，有对比、衬托、烘托、线索、揭示主题的作用。,这类题型的完整规范的答题格式一般为：结构上的作用+内容上的作用。结构上的作用主要就情节结构方面的作用来谈，内容上的作用主要就人物塑造、主题表达两方面的作用来谈。答题时，要围绕该人物形象在情节结构、人物塑造、主题表达这三个方面的作用考虑，要注意分条分点表述，分析时要做到立足文本、点面结合、有理有据，力