《黄河颂》ppt课件(1).ppt

1、,冼星海作曲 光未然作词,考考你,有关黄河的知识你知道少？,黄河是中国第二长河，世界第五长河，世界上含沙量最多的河流。被誉为中国的“母亲河”。从高空俯瞰，它非常像一个巨大的“几”字。 黄河长达6300千米。黄河源于青藏高原巴颜喀拉山，干流贯穿九个省、自治区，分别为：青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东，最后注入渤海。,1、了解作者和创作的时代背景 2、抓住诗歌的节奏与感情反复朗读诵诗歌。 3、通过研讨分析来深入理解诗歌。 4、感受中华民族顽强的奋斗精神与不屈的意志。,明确本课目标,光未然：原名张光年。现代诗 人，文学评论家。 1936年到延安，创作了歌颂中华民族精神的 组诗黄

2、河大合 唱，经冼星海 谱曲后风行全国。,背景介绍：1938年，抗战正在激烈进行，日本侵略者的铁蹄正践踏着华北大地。在中华民族最危险的时刻，英勇无畏的华夏儿女将全国抗日救亡运动推入高潮， 1938年9月，诗人光未然带领抗敌演出队来到了黄河，来到了壶口瀑布。滔滔的黄河水，在诗人心中掀起了万丈狂澜，他挥笔写下了不朽的诗篇黄河颂。人民音乐家冼星海读到了黄河颂这首组诗也是异常激动，触发了他的创作灵感。他和光未然合作，连续写作六天，完成了一部史诗性的音乐作品黄河大合唱。这组歌随后唱过大江上下，激励着中华儿女为祖国的尊严而战。,作品的时代背景,黄河大合唱写成于抗日战争时期，1938年秋冬，作者随抗日部队行军

3、至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川，战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感，时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情，回到延安，他创作了歌颂中华民族精神的组诗黄河大合唱，诗包括黄河船夫曲黄河颂黄河之水天上来黄河对口曲黄水谣黄河怨保卫黄河怒吼吧，黄河八篇。,黄河的基本走向,注：黄河源于青海省巴颜喀拉山脉,黄河源头景观,欣赏黄河,黄河上游景观,黄河中游景观,黄河入海口,落日 芦花,黄水黄土奇观,壶口瀑布,词的作曲者,读准下面加横线的字音： 澎湃（ ）（ ） 气魄（ ） 高山之巅（ ） 狂澜（ ） 哺育（ ） 浊流（ ） 屏障（ ）,ln,png,pi,p,din,b,zhu,zhng,黄河船夫曲,黄河颂,

4、黄河之水天上来,黄河对口曲,黄水谣,黄河怨,保卫黄河,怒吼吧！黄河,黄河大合唱,深情地读： 一、读出节奏与重音，把握好语 速和语调。 二、有感情的朗诵，读出气势，读 出诗人要表达的感情。,慷慨激昂,黄河颂 作词：光未然 作曲：冼星海,(朗诵词) 朋友！黄河以它英雄的气魄，出现在亚洲的原野；它表现出我们民族的精神：伟大而又坚强！这里，我们向着黄河， 唱出我们的赞歌。,整体感知,1、本课题目是黄河颂，哪个词是关键？,2、全诗分成朗诵词和歌词两大部分，朗诵词可以看作是一个序曲，它的主要内容和作用是什么？,“颂”,内容是歌颂黄河的英雄气魄及其所表现的伟大而又坚强的民族精神，作用是引出下文的颂歌。,1、

5、歌词部分并没有立即开始歌颂，在“颂” 之前先对黄河进行了描绘，读出相关诗 句。 2、如果在文中找出一个字来统领这一部分， 应该是哪个字？ 3、表现了黄河的什么特点？,赏析、探究：,一往无前、无坚不摧、气势宏大、,不行。“劈成”运用了拟人的修辞手法，一个“劈”字雄健有力，写出了黄河波涛滚滚，不屈东流，横贯中华的雄伟气势。用“分成”就不能表达这种意境。,“把中原大地/劈成南北两、 面。”“劈成”改成“分成”行不行？为什么？,“啊！黄河”在诗中反复出现，有什么作用？,反复强调，突出作者情感，既增强抒情气势，又体现了选段内容的层次。,作者分别是从那些方面对黄河进行赞颂的？,黄河养育了中华民族 黄河保卫

6、了中华民族 黄河激励了中华民族,“颂”部分的人称有何特点？有何作用？,第二人称,直抒胸臆，便于情感的抒发,黄河 中华民族,象征,惊涛澎湃, 掀起万丈狂澜;,浊流宛转, 结成九曲连环;,从昆仑山下奔 向黄河之边;,把中原大地 劈成南北两面。,近镜头,俯瞰全景,纵向描写,横向展开,“望”统领,3、诗的最后一段是尾声，主要写了什么？,号召我们学习黄河精神,颂黄河,抒壮志,望,颂,绘黄河,惊涛澎湃,浊流婉转,力劈中原,中华民族的摇篮,中华民族的屏障,千万条铁的臂膀,发扬民族精神 增强民族观念,文章结构,借歌颂黄河来歌颂中华民族，以激发中华儿女的爱国豪情，号召中华儿女学习黄河伟大坚强的精神，保卫黄河，保

7、卫中国.,结合时代背景，你认为这首诗歌 的主题思想是什么？,主旨句？,拓展延移 保卫黄河 （朗诵）但是，中华民族的儿女啊！谁愿意像猪羊一般。任人宰割？我们要抱定必胜的决心，保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ （歌词）风在吼，马在叫，黄河在咆啸，黄河在咆啸。河西山岗万丈高，河东河北，高梁熟了，万山丛中，抗日英雄真不少，表纱帐里，游击健儿逞英豪。端起了土枪洋枪，挥动了大刀长矛。保卫祖家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国！ ？全诗所表达的主要内容是什么？表达了作者什么情感？,推荐阅读,长江之歌,在漫长的历史岁月里，伟大的黄河， 哺育了中华民族，英雄的儿女，维护 了祖国尊严，我们为民族自豪、为祖 国歌唱。让我们以黄河为榜样，团结 奋斗，为使我们的民族跻身世界强国 之林而贡献自己的力量。,今天学这首诗有什么现实意义？,保护母亲河黄河,断流的黄河,干涸的河床,被污染的黄河,1、黄河今天的生态环境遭到严重破坏，现状堪忧。请针对这一严重的生态危机，设计一则公益广告或是广告词，呼吁人们保护母亲河。,拓展练习：,2、搜集有关黄河的诗句,君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 李白将进酒 “黄河落尽走东海，