28公输课件.ppt

1、春秋战国时期，学派林立，出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说，发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，反对不义战争，他就是墨子。今天我们来学习一篇选自墨子的文章公输。,公输,墨子,墨子:姓墨名翟d，春秋战国之际鲁国人。是墨家学派的创始人。他主张“兼爱”（既爱自己和祖国，也爱别人和别国）、 “非攻”（反对掠夺性战争） 。墨子一书现在一般认为是墨子的弟子及其再传弟子记述墨子言行的辑录。,墨子，名 ， 之际思想家、政治家、教育家， 家学派的创始人。墨子是墨子的弟子及其再传弟子对墨子言行的辑录。墨子宣传“ ”“ ”等主张，反映劳动

2、者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。,翟,春秋战国,墨,非攻,兼爱,写作背景 ： 当时楚国是大国，占有两湖一带广大地区。宋国小，在今河南商丘一带，但处于战略要地。楚用公输造器械，接连打败了周围几个国家，于是准备攻宋，墨子听到消息，便从鲁国赶到楚国去止楚攻宋。公输写的就是这件事，具体地表现了墨子的“非攻”思想。,读课文，要求： 1、注意停顿和节奏。 2、划出生字词。 3、理解课文内容。,给下列生字注音：,公输盘 郢 诎 鳖 鲋鱼 公输盘不说 犀 兕 鼋 鼍 敝舆 麋鹿 文梓 楩楠 禽滑厘 守圉 牒 楚寇 胡不见我于王 吾知距子矣,bn,yng,

3、q,bi,yu,x,yun,xin,y,s,tu,j,g,m,y,ku,z,pin nn,f,di,翻译第一段,公输盘为楚造云梯之械， 成，将以攻宋。子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而至于郢，见 公输盘。,替,制造成功后,用来,先生,代词，这件事,出发、动身,拜见,公输盘为楚造云梯之械， 成，将以攻宋。子墨子闻之，起 于鲁，行十日十夜而至于郢，见 公输盘。,、文中哪一句交代了事件的起因？,、文中交待墨子匆匆行程的几个动词是什么？反映了墨子怎样的心态和精神？,反映了墨子焦急的心态和为了阻止楚宋之战不辞劳苦的精神。,、楚国攻打宋国，墨子前往劝阻，反映了墨子的什么思想？,墨子的行动反映了他坚持正义、

4、反对侵略的战争思想。,思考,这一段交代事情的起因。“造云梯之械”，表明一场大战即将爆发，宋国形势很危急；“行十日十夜”既表现出时间紧急、刻不容缓，又表现了墨子不辞劳苦的精神。 一场即将爆发的战争，墨子能阻止吗？,公输盘曰：“夫子何命焉为？” 子墨子曰：“北方有侮臣，愿 借子杀之。” 公输盘不说。 子墨子曰：“请献十金。” 公输盘曰：“吾义固不杀人。” 子墨子起，再拜曰：“请说之。 吾从北方闻子为梯，将以攻宋。,先生,指教,欺侮,希望,您,代词，他,通悦，高兴,请允许我,奉送,坚守道义,决,代词，这件事,在,制造,用来,宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民。杀所不足而争所有余，不可谓智；宋无罪而攻

5、之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。” 公输盘服。,楚国有多余的土地，缺少的是民众,牺牲百姓的生命去争多余的土地,智慧，聪明,友善，仁爱,知道，懂得,忠诚,能力,达不到目的,明白事理,自己说坚守道义，不杀少量人，却要去杀众多的人，不能说是明白事理。,1、墨子见到公输盘， 就请他帮助自己去杀人，而且进一步说可以“献金”，其真正的意图是什么？,真正的意图在于步步激怒公输盘，逼使他说出“吾义固不杀人”一类的话来。,思考,2、墨子怎样驳斥了他的“义”？,墨子抓住公输盘“吾义固不杀人”一语，首先义正辞严地指出“宋何罪之有”，而后指责攻来的不智“杀所不足而争所

6、有余”。同时批评攻宋的不仁，因为宋本无罪。得出结论：公输盘的“义”是“不杀少而杀众”，是更大的不义。,思考,3、“知而不争，不 可谓忠。争而不得，不可谓强”是在指责公输盘的不义吗？,不是，是为了防止公输盘以种种理由搪塞、推托责任。,思考,4、“公输盘服”，此时公输盘真的服了吗？他取消了攻宋的计划了吗？,子墨子曰：“然，胡不已乎？” 公输盘曰：“不可，吾既已言之 王矣。” 子墨子曰：“胡不见我于王？” 公输盘曰：“诺。”,为什么,停止,xin,引见,好吧,既然这样,5、问题没有真正解决，墨子善罢甘休了吗？从文中哪一句可以看出来？,墨子没有善罢甘休。从“胡不见我于王”可以看出来。从此处我们可以感觉

7、到墨子的勇敢和果决。,6、墨子仅用三次对话，就使公输盘理屈，这三次对话分别用了什么方法？,设诱“北方有侮臣者，愿借子杀之。”； 激将“请献十金”； 追击“请说之不可谓知类”。,在这里，墨子步步紧逼，公输班节节退守。墨子先设下圈套，诱使公输盘说出“吾义固不杀人”这句话。接着，墨子就抓住公输盘这句话来做文章。“宋何罪之有”一句，轻描淡写而又咄咄逼人，立刻将帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地；接着，墨子用“不可谓智”“不可谓仁”“不可谓忠”“不可谓强”“不可谓知类”，从各个角度批判了公输盘的行为，让公输盘无法为自己的行为作任何辩解，断了公输盘的退路。公输盘把责任推到楚王身上，然后在墨子的进一步逼

8、问下，只好答应引墨子去见楚王。文章极自然地过渡到下文。,子墨子见王，曰：“今有人 于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲 窃之；舍其锦绣，邻有短褐而 欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟， 而欲窃之。此为何若人？”,拜见,抛掉,装饰华美的车,破旧的车,代车,锦绣衣裳,粗布衣服,好饭好菜,糟糠,什么样的,王曰：“必为有窃疾矣。” 子墨子曰：“荆之地方五 千里，宋之地方五百里，”此 犹文轩之与敝舆也；荆有云梦， 犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍,必定、一定,是,病,楚国,助词，的,方圆,助词，的,好像,长江汉水,为天下富，宋所谓无雉兔鮲鱼者也， 此犹粱肉之与糠糟也；荆有长松文梓楩 楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐 也。

9、臣以王吏之攻宋也，为与此同类。” 王曰：“善哉！虽然，公输盘为我为云 梯，必取宋。”,是,说,野鸡,鲫鱼,高大的,认为,好呀,即使这样,替、给,制造,一定,攻打,1、墨子见到楚王， 先举了一个什么例子？目的是什么？,今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糟糠而欲窃之。”目的是诱使楚王自然而然地说出“必为有窃疾矣”之类的话来。,思考,2、楚王是否承认墨子的道理？是否因之取消了攻宋的计划？,楚王承认墨子说的有理，这从“善哉”一语可以看出。但并未因此取消攻宋的计划，反而把球又踢到了公输盘及其所研制的云梯面前，而且态度坚决地表示“必取宋”。,对楚王，墨子采取

10、了和对付公输盘相同的策略，先让他陷入以子之矛攻子之盾的困境。不过，在楚王面前，墨子更注意劝说的婉转和艺术性。他先用一个假设，诱使楚王说出“必为有窃疾矣”，这正是墨子要楚王说出的话。,于是见公输盘。子墨子解 带为城，以牒为械，公输盘九 设攻城之机变，子墨子九距之。 公输盘之攻械尽，子墨子之守圉,召见,当作,木片,多次,巧妙的方式,通拒，抵挡,完,通御，抵挡,有余。 公输盘诎，而曰：“吾知所 以距子矣，吾不言。” 子墨子亦曰：“吾知子之所 以距我，吾不言。”,通屈，理屈,用的方法,通拒，抵挡,楚王问其故。 子墨子曰：“公输子之意， 不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守， 乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘,代词，他

11、们,原因,意思,于是,可是,g,等三百人，已持臣守圉之器在 宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不 能绝也。” 楚王曰：“善哉！吾请无攻 宋矣。”,已经,拿,入侵,即使,杀尽,1、双方又进行了怎样的较量，结果怎样呢？,公输盘以新式武器及巧妙战术与墨子进行较量，公输盘“九设”机变，墨子“九距”，结果是“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余”。,2、“公输盘诎”说明了什么？,说明不论在道义较量上还是在战术较量上，公输盘已告全面失败。,3、“吾知所以距子矣，吾不言”一句反映了公输盘怎样的心理状态？,公输盘两战皆败，已然恼羞成怒，动了杀机。,4、在危险关头，墨子有什么表现？,胸有成竹，镇定、沉着，以“吾知子之所以距

12、我，吾不言”针锋相对。,5、墨子揭露了公输盘“不言”的内容，是什么？,“杀臣，宋莫能守，乃可攻也。”,6、墨子是否彻底慑服了楚国君臣？为什么？,是的。墨子最后向楚王摊牌：自己的弟子已经协助宋国加强了防备，已持“守圉之器”而待“楚寇”。这就彻底打破了楚国君臣妄图依仗新式武器攻取宋国的梦想，不得不取消攻宋的计划。至此，墨子取得了全面的胜利，达到了止楚攻宋的目的。,7、墨子止楚攻宋，除了靠锋利巧妙的言辞外，他的坚强后盾是什么？,是靠墨子的技艺和宋国的战备。由于有实力作后盾，墨子的话才更有力量，才更有取胜的把握。,总 结,公输通过墨子阻止楚国攻打宋国的故事，生动地叙述了墨子为实现自己的“非攻”主张，所

13、表现出的艰苦实践和顽强斗争的精神，同时也暴露了公输盘和楚王的阴险狡诈，从而说明只有把道义和实力结合起来，才能迫使侵略者收敛其野心。,一、理清行文思路，把握文意,提问：本文对应的双方是谁?主要人物是哪一位?墨子前往楚国的目的是什么?,本文对应的双方是墨子和楚国的公输盘、楚王。,主要人物是墨子。,他前往楚国的目的是阻止楚国攻打宋国。,谈谈你对本文思路的看法。,1以“见”字一线穿珠。 墨子见公输盘墨子见楚王墨子见公输盘 (112) (1316) (1722),2以人物思想、态度的变化为线索组织全文。 背景交代 公输盘“服”楚王曰：“善” 公输盘“诎” 楚王曰“善”,小结： 子墨子运用以子之矛攻子之盾

14、的反驳方式，揭穿了公输盘“义”的谎言；使楚王陷入“窃疾”的泥潭；通过纸上谈兵式的模拟攻守，“九距”而“守有余”，说明楚攻宋并不会有好结果，迫使楚王就范。,结构图示,墨 子,见公输：使公输盘理屈词穷,见楚王：使楚王理屈词穷,见公输：模拟攻守,文言现象梳理,一词多义,子,子墨子闻之 愿借子杀之,说,公输盘不说（yu） 请说之,已,胡不已乎 吾既已言之王矣,先生。,您。,高兴。,解释。,停止。,已经。,见,胡不见我于王 于是见公输盘,虽,虽然 虽杀臣,引见。,召见。,虽然如此。,即使。,通假字,子墨子九距之。,已持臣守圉之器。,公输盘诎。,“距”通“拒”，抵挡。,“圉”通“御”，抵抗。,“诎”通“屈

15、”，折服。,虚词,为,替。 语气词。 造。 作为。 是。,公输盘为楚造云梯之械。,夫子何命焉为？,吾从北方闻子为梯。,子墨子解带为城。,必为有窃疾矣,之,助词，的。 代词，这。 提宾的标志，不译。 用于主谓之间,取消句子独立性,不译。,以,用来。 认为。,公输盘为楚造云梯之械,请说之,宋何罪之有,臣以王吏之攻宋也,将以攻宋,臣以王吏之攻宋也,巩 固 练 习,解释下列加点的词。,出发、动身,您,坚守道义,解释,停止,引见,木片,通“御”，抵挡,通“拒”,抵挡,即使,用现代汉语翻译下列句子。 荆国有余于地而不足于民。 义不杀少而杀众，不可谓知类。 臣以王吏之攻宋也，为与此同类。,楚国有多余的土地而缺少人民。,你说坚守道义，不杀一个人，却去杀更多的人，不能说是明白事理。,我认为大王攻打宋国，正和那患偷窃病的人是同一类型的。,分析人物形象,文章通过语言描写，刻画了三个性格鲜明的人物形象。 墨子：机智多谋、无所畏惧、镇定自若 公输盘：顽固、阴险、狡诈； 楚王：虚荣、愚蠢、狡猾。,墨子的劝说技巧表现在哪些方面?,(1)根据不同的对象，采用不同的方式激怒公输盘，五个“不可谓”，义