语文人教版五年级下册《威尼斯的小艇》课件

1、威尼斯的小艇,意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代车的城市，故有“水城”之称。由118个小岛组成，117条长短宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，有401座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界上唯一没有汽车的城市，主要交通工具是船。,水城,桥城,百岛城,威尼斯又被称作,各式各样的桥梁,小艇tng 威尼n斯 纵横交叉ch 船艄sho 翘qio起 船舱cng 保姆m 祷do告 雇g船 哗hu笑,我会读,读词语,小艇 船艄 船舱 保姆 祷告 停泊 威尼斯 纵横交叉 操纵自如 手忙脚乱,威尼斯的小艇,1、用课文中的词语说说威尼斯最大的特点。,威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工

2、具，等于大街上的汽车。,“大街”、“汽车”各指什么？,大街指的是河道。汽车指的是小艇。,小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。,2、大作家马克吐温围绕小艇写了那些方面的事？,（1）小艇的样子 （2）船夫驾驶技术 （3）小艇与人们生活的密切关系。,威尼斯的小艇有二三十英尺长 , 又窄又深 , 有点象( ). 船头和船艄向上翘起, 像挂在天边的( ), 行动轻快灵活, 仿佛田沟里的( ).,新月,水蛇,独木舟,小艇的特点：用三个比喻写出了小艇的特点。,1.把小艇比作独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点； 2.比作新月，写出了小艇两头翘起的特点； 3.比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。,根据课文

3、的描写，发挥想象，你能画出威尼斯小艇的样子吗？,威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。,二三十英尺长 6 9米,行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。,船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月,我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。,皮垫子软软的像沙发一般。,假如你坐在小艇上游览威尼斯，会有怎样的感受？,小艇的样子非常奇特，坐在里面非常舒适，充满情趣，这都离不开船夫的“驾驶技术”。课文从哪些方面展示船夫高超技术？,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙

4、脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,你理解“操丛自如”吗？从哪看出来的？,指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。,想想这段是围绕哪句话写的？用“”划下来。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,船夫的驾驶技术特别好,快而稳,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的

5、？读一读，填一填。,课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶技术的？读一读，填一填。,船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。,在 ( ) 的时候 ,他能够( ) ; 在( )的时候,他能够( ) ; 在( )的时候 , 他能够( )。,说一说:,小艇的作用,小艇与人们生活有哪些密切关系？,小艇和威尼斯成市的关系密切，从课文的哪些地方可以看出来？,自学五、六自然段： 1、根据课文内容填空： _( 时间

6、)_( 谁 )坐着小 艇_ ( 干什么 ) 2、你认为第六自然段中那些句子写 的很精彩？美美地读一读。,小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。,小艇给人们带来了什么方便？读一读，填表。,半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。,快速浏览第6自然段，思考：,这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？,写出了威尼斯城从热闹到静寂的情景变化。,课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？,白天，当小艇一出动，城市就喧闹和充满生机活力；夜晚，当小艇一停泊，威尼斯就沉寂、静寂，入睡了。这一动一静的描写形成对比，更衬出了小艇在人们生活中的重要作用艇停城静，艇动城闹，威尼斯古城的热闹与静寂是与小