八声甘州（对潇潇、暮雨洒江天）

1、,有一首歌唱地好“山不转水在转，水不转人在转”，但无论身处何地，我们对家乡的情是无法改变的，想想我们学过的诗歌，有哪些是抒发思乡之情的。“举头望明月，低头思故乡”，“烟火连三月，家书抵万金”，“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家断肠人在天涯”。透过诗行，我们可以看见游子的思念，母亲的呼唤，亲人的期盼，今天，我们走进柳永的八声甘州，看看又是一番怎样的思念。,导入,八声甘州（对潇潇、暮雨洒江天）,柳 永,柳永(987-1053）北宋词人。 年青时常出入歌楼酒馆，为歌伎乐工填词写曲，因此为士大夫们所不耻。柳永是北宋第一个专力写词的人，以慢词声传一时，以至于“凡有井水饮处，

2、皆能歌柳词”，词多反映都市繁荣景象和中下层市民的生活，善写“羈旅行役”的离愁别恨。他以铺叙见长，善于用通俗的语言传情状物，雅俗共赏。著 有乐章集。,作者简介,柳永，原名三变，字景庄，后改名永，字耆卿，是北宋专力写词的第一人。排行第七，人称“柳七”，终官屯田员外郎，世称“柳屯田”。他在扩大词境、发展慢词、丰富词作表现手法上都有杰出贡献。 其词多写城市风光，尤长于抒发羁旅行役之情，善于铺叙，情景交融。代表作有八声甘州、望海潮、雨霖铃、夜半乐等。著有乐章集。 所著乐章集凡一百五十 馀曲。其词自成一派，世称“屯田蹊径”、“柳氏家 法”。避暑录话卷三记西夏归朝官语：“凡有井水饮处，即能歌柳词”可见柳词影

3、响之大。其词对后 世词家及金元戏曲、明清小说有重大影响。,柳词内容有三类： 1描写城市的繁荣景象和市民的生活风尚，望海潮最为有名。这是一首最早出现的，由文人创作的长调慢词，它形象地描绘出钱塘江的秀美景色和繁华富庶。 2描写男女情爱。这类词中有表现下层人民不幸以及作者对他们的深切同情的，如定风波，有写妓女悲苦和她们对轻薄男子怨恨的，如少年游，有写妓女渴望自由、渴望真正爱情生活的，如迷仙引。 3江湖落拓的感慨是他词作的另一重要内容。雨霖铃、八声甘州、夜半乐是这部分词的代表作。“叹年来踪迹，何事苦淹留”(八声甘州)、“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”(雨霖铃)，道出了居无定处，四海漂泊的乡思愁怀；“念

4、去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”(雨霖铃)、“败荷零落，衰杨掩映”(夜半乐)和“是处红衰翠减，冉冉物华休”(八声甘州)中主人公颓唐的心情将秋日景象涂抹上浓重的阴影。词人的离愁别绪与冷落清秋的景物相互交融，达到了高度的艺术境界。,思考：本词应该属于哪一类？ 再思考：词中描绘了哪些景物，抒发了作者怎样的情感？让我们带着这样的问题共同研讨这首词。,八声甘州 柳永八声甘州.rm 对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。惟有长江水，无语东流。 不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留？想佳人妆楼望，误几回、天际识归舟。争知我，倚阑干处，正恁

5、闲愁。,朗读,对潇潇暮雨洒江天一番洗清秋,渐霜风凄紧关河冷落残照当楼,是处红衰翠减苒苒物华休,唯有长江水无语东流,不忍登高临远 望故乡渺邈 归思难收,叹年来踪迹何事苦淹留,想佳人妆楼顒望 误几回天际识归舟,争知我倚阑干处正恁凝愁,一、本词主要写的是什么？ 思乡“望故乡渺邈，归思难收” 怀人“想佳人” 二、可以看出本词的词眼是哪个字？ “愁”,分析上片： 它描绘了一幅怎样的画面？（从时间、天气、作者所见所感入手） 时间暮秋、傍晚（“暮雨”、“清秋残照”） 天气雨、风（潇潇、霜风凄惨） 所感霜风凄惨 所见关河冷落、残照当楼、红衰翠减、 物华已休、江水东流 由此，能否给这幅图片起个名字？ 参考答案：

6、秋江雨景图,苏轼一向看不起柳永，然而对这三句，却大加赞赏，认为“此语于诗句不减唐人高处。”为什么？,分析“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋” 1.描写了哪些意象？ 暮雨、江天、秋 2.为我们交代了哪些内容？ 时间、地点、天气、人物 3.这些意象的组合给我们一个什么样的感受呢？ 凄冷（在诗词中这叫意境）,分析词句：,本词首句词人通过意象的选取，形成了一种凄冷的意境，我们在看看下一句又是一番怎样的情景,分析：“渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼” 1.同学们想一想，这种意境有没有发生变化？从哪个词可以看出？变成什么样子了？ 更加凄冷。 2.李白的忆秦娥中也有类似意境的诗句“西风残照，汉家陵阕”，苏轼曾经把

7、二者进行比较，认为柳词这句不减唐人高处，你认为它好在哪里？（提示：从意象意境两方面分析） 明确：物像选取大尺度、大范围，广阔辽远，风既寒且急，行旅必少，只留下空寂的山河、渡口和楼头孤悬的残照，所用的描写词语更寒冷，肃杀落没。可以感到意境更凄冷。,分析：“是处红衰翠减，苒苒物华休，惟有长江水，无语东流”,1.红和翠指什么？ 红：花，翠：叶，化用李商隐的“此荷此叶常相映，翠减红衰愁煞人。红衰翠减，还是衰败的景象。 长江在我们的心里应该是什么样的？ 波澜壮阔的。滚滚长江东逝水，月涌大江流，词人眼中的长江却是无语东流，无语：无声或无情，更加深了凄凉感。,构想画面：诗歌的语言是高度凝练的。几十个字就把词

8、人登高所见描写的淋漓尽致，那么在你的头脑中形成一幅什么样的图画。,一阵骤雨过后，秋色更加凄冷，傍晚的江边，寒风渐起，远处山河苍茫辽阔，一抹夕阳依傍在天际，近处霜叶飘零，落英遍地，满眼残破景象。江风习习，吹起词人衣襟，偶有江鸟传来两声鸣叫，越发让人感到几分沉寂，只有秋江秋水逝者无声，空添几许伤感,词的上片：描绘登高所见的秋景，用层层铺叙的手法写出了秋天的旷远阴冷凄寒和寂寥。 先写雨景 再写雨后：眼下（“当楼”） 近景（“是处”） 远景（“东流”） 景中融进了词人的愁思， 增添了词人的愁思。,王国维说：“一切景语皆情语”，适应不适应本词？我们猜想一下，词人想抒发一种什么样的情感？,（思乡）：暮：日

9、暮乡关何处是，烟波江上使人愁，日暮客愁新，寒林点暮鸦 词人究竟是不是在思乡？我们齐读下片：,下片句句都在写思乡，哪句话最能体现词人的思乡之情？,“想佳人、妆楼颙望，误几回、天际识归舟。” 1.这本是谁在思念谁？ 词人在思念佳人 2.而本句词却是从谁的角度来写思念的？ 佳人 3.哪些词能准确的描述佳人的情感变化？怎样变化的？ “望、误、识”。由全神贯注盼望的焦急，到误认归舟的惊喜，再到清醒不是后的懊丧。,4.用自己的语言，描绘佳人行为的画面？,常待闺阁的佳人急切盼望丈夫返回家园，梳洗打扮，登楼望望，总以为那出现在地平线上的就是丈夫的归船，等到近头，方才知道误认了。如此再三再四，仍站楼头凝神观望，

10、这是何等的深情啊！对一个在外漂泊之人来说又是多么值得珍惜啊！,5.这句词不但写我思人，而且想像人思我，这样写为什么更动人？,这是更深一层写法，由单向思念写为双向思念，情感更深沉，从表达手法上显得文笔更曲折，引人玩味，,6八声甘州是词牌名词有词牌还有的有题目比如沁园春长沙念奴娇赤壁怀古这首词没有题目我们给他加个题目应该是什么 ?,思乡 同样是写词，柳永达到了“凡有井水引处，即能歌柳词”。那么这首思乡词能够引起我们巨大的共鸣，除了它本身的才情之外，在写法上有什么特点？ 情景交融层层铺垫衬托,7同学再读一遍本词，体会其中的情感.柳永写词，重视艺术手法，我们学习诗词也要讲究方法，鉴赏诗词应该从哪入手？

11、,意象-意境（画面）-情感（主题）,分析下片： 、作者抒发了自己思乡怀人之情，那他为什么不回去呢？你如何看待这个问题？ “未名未禄，绮陌红楼，往往经岁迁延。念利名、憔悴长萦绊。” 柳永戚氏 所以，作者在既没有取得“名”，也没有取得“利”的情况下，近年来还是落拓江湖，东飘西荡，内心充满了矛盾和困惑。对于归乡，更是有一种千回百转、四顾茫然的矛盾心态。个中酸甜苦辣，大概只有作者自己才能体会了。,词的下片：写游子思归。先写自己渴望回家团聚的心思（“归思”），然后推想家乡的佳人切盼自己的回归（“误几回，天际识归舟”），最后写对佳人的抚慰（“争知我”）由现实想象现实，反映了词人起伏翻腾的思绪。,同样是写词，柳永达