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文档简介

1、无边落木萧萧下 不尽长江滚滚来,空山新雨后 天气晚来秋,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,秋天,何其芳,五谷丰登,秋高气爽,枫叶如火,硕果累累,瓜果飘香,菊花争艳,何其芳，现代散文家，诗人文艺评论家。他的诗明显地具有细腻和华丽的特色。,朗读诗歌，感知诗意,1、大声朗读诗文，正确读音。 要求：生字要注音，生词写出词意。,丁丁,zhng zhng,栖息,q,清冽,归泊,b,枯涸,h,梦寐,mi,生字：,丁丁：在这里指伐木的声音。,栖息：多指鸟类停留，休息。,枯涸：干涸，指没有水了。,梦寐：梦做梦，寐睡觉。,字词释疑：,li,青鳊鱼 bin 乌桕叶 ji,初步感知：诗中描画了几幅图画？给它们命上漂亮的

2、名字。,农家丰收图。 霜晨归渔图。 少女思恋图。,农家丰收图,丰收之景 丰收之乐,饱食过稻香,肥硕的瓜果,找出哪些词语表现丰收？,这节从哪些角度来写农家丰收的景象？,听觉：伐木声“丁丁”,嗅觉：稻香,视觉：肥硕的瓜果,这节诗运用了什么修辞？有什么好处？,拟人,“饱食过稻香的镰刀”丰收景象,“栖息”农家喜悦、闲静的氛围,第一节描绘了两个场景，山间伐木和篱间背瓜果，农民们伐木和背瓜果的心情我们可以想象是欣欣然的。,霜晨归渔图,哪些词语表现了秋晨这一时间特征？,为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好?,“轻轻摇着归泊的小桨”表明了渔夫怎样的心情？,游戏一词好在哪？,思考：,哪些词语表现了

3、秋晨这一时间特征？,冷雾，白霜,为什么“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”这个比喻用得好?,比喻青鳊鱼像乌桕叶；另一层意思，江岸上乌桕树，树叶婆娑，倒映在江面，就好像网起的是乌桕叶的影子。用倒装句体现渔民悠闲的心情。,“轻轻摇着归泊的小桨”表明了渔夫怎样的心情？,轻松、愉快,游戏一词好在哪？,用拟人手法把秋天人格化，秋晨渔船满载而归，此时渔民的心情轻松而悠闲，用”游戏“一词写出渔民此时的心境。,第二节诗描写的画面有撒网，收渔，摇桨等，在诗人的笔下蕴涵着淡而远、清而静的神韵。,少女思恋图,仿照前面两节诗从词语、句子、修辞、作用等方面自主学习第三节诗并找出疑难之处。,第三节诗先从蟋蟀、草野、溪水写起，由景入情，野草寥廓，溪水清冽，少女心怀期盼，写出了微妙的感觉，使全诗收束在感情的实处，具有清甜的氛围。,、请同学们用优美的语言将自己感受的画面描绘出来。,示例：少女思念图：原野上一片蟋蟀的鸣叫声，溪水清澈见底。羊儿的咩咩声阵阵传来，秋天的美景让人赏心悦目，牧羊女却失去了往日的活泼。夏日里的笛声悠远、绵长，怎不见了那吹笛的少年?牧羊的姑娘默默的望着远方，她在想着什么呢？,练笔：,霜晨归渔图 100字以内,农家丰收图：,课堂小结：,何其芳诗人在这首诗里应用多种角度描写，同时运用了拟人，比喻的修辞手法，写出了农家清闲喜悦的景象，表达了作者对秋天的喜爱，赞美之情。,这是一

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