物理人教版八年级下册11.3动能和势能课件（人教版八年级下)

1、,第三节 动能和势能,沙湾 三中 王红霞,自学检测,.,1.物体由于 _ 而具有的能，叫做动能，一切_ 的物体都具有动能 2.物体由于受到重力并处在一定高度时所具有的能，叫作 _ 物体的_ 越大，位置 越_ ，他具有的 _ 就越大,运动,运动,重力势能,重力势能,质量,高,海啸_标清 00_00_00-00_00_58.mp4,2高挂在枝头的苹果,1疾驰的汽车,不同形式的能量,5拉开的弓,3拉伸变形的皮筋,6流动的水,4高举的重锤,高举的重锤能把地面砸陷,流动的水 能把石头 冲走,拉圆的弓 能把箭 弹射开,一、能量,物体能够对外做功，表示这个物体具有能量。,流水推竹排前进,高山上的大石块,风吹

2、帆船前进,举高的重锤,动能,物体由于 而具有的能量,运动,重力势能,物体由于 而具有的能量,被举高,弹性势能,弹性形变,物体由于_而具有的能量,势能,下列物体具有什么形式的能： （1）水平行驶的汽车：_ （2）正在爬坡的汽车：_ （3）山顶上的石头：_ （4）山顶上滚下的石头：_ （5）天花板上的吊灯： _ （6）天花板上摇摆的吊灯：_ （7）拉长的橡皮筋：_ （8）下落的雨滴：_,动能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,重力势能,动能和重力势能,动能和重力势能,弹性势能,学以致用,二、能量的不同形式,1动能：物体由于运动而具有的能。,2势能,重力势能：物体由于被举高而具有的能量,弹性

3、势能：物体由于弹性形变而具有的能量,车祸MVI_6024.MOV,动能大小可能与速度有关 动能大小可能与质量有关,三、探究：物体动能的大小跟那些因素有关,实验观察,猜想与假设,1让钢球A分别从不同的高度由静止开始滚下，钢球运动到水平面时的快慢一样吗？哪次物体B被撞得远？,实验表明钢球从高出滚下，高度h越高，钢球运动到底部时越_(快、慢)，物体B被撞得越远。所以，质量相同时，钢球的速度越大，动能越 _。,快,大,2. 改变钢球的质量，让不同的钢球从同一高度由静止开始滚下，哪个钢球把物体B撞得远？,实验表明，速度相同时，质量越_的钢球能将物体B 撞得越远 。所以，钢球的速度相同时，质量越大，动能越

4、 _。,结 论,物体动能的大小跟速度、质量有关，质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越大；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越大。,大,大,用物理学的术语解释，为什么要对机动车的行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，不同车型的限制车速不同？,想想议议,四、物体的势能,1重力势能大小与高度、质量有关,质量一定，位置越高，重力势能越大；,高度一定，质量越大，重力势能越大。,你要采用的实验方法是； 你的探究步骤是 ； 你比较重力势能大小的标准是 。,归纳结论：质量相同时,物体被举得越 重力势能越 。,猜想：,设计实验方案：,实验1：探究重力势能跟物体被举高度的关系,、重力势能的大小可能跟

5、哪些因素有关？,高,大,1、重力势能的大小跟物体被举高度有关,2、重力势能的大小跟物体的质量有关,实验2：探究重力势能跟物体质量的关系,归纳结论：,被举高度相同时,物体的质量越_重力势能越大,大,归纳以上两组结论得出： 物体被举得越 ，质量越 ，它具有的重力势能就越 。,高,大,多,2弹性势能大小与形变大小有关,物体的弹性形变越大，弹性势能越大,射箭时弓的形变越大，箭射得越远，弹性势能越大。,为什么？,重力势能的大小与高度、质量有关，质量相同的物体，高度越大，重力势能越大；高度相同的物体，质量越大，它的重力势能也越大。,弹性势能大小与形变大小有关，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。,结 论,练习1判断下列说法正确的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球动能大 B同一辆车运动速度越大动能就越大 C子弹的速度比火车的速度大，所以子弹动能就 比火车动能 D平直公路上匀速行驶洒水的洒水车动能不变,练一练,B,练习2一架沿竖直方向上升的直升机，它具有()。 A动能 B重力势能 C弹性势能 D动能和重力势能,练习3某同