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文档简介

1、简便计算的整理与复习,杨坊寄宿制小学 赵 锋,智慧箱,学习目标,1、小学阶段我们已经学习了一些运算定律，本节课我们要将以前学的运算定律进行整理及复习，在学习过程中要主动的思考，寻找解决问题最简便的方法！ 2、在复习交流中我们要体会养成良好计算习惯的重要性，并能采用一定的方法进行检查，减少计算失误，提高我们计算的准确率。,运算定律,加法交换律 a+b=b+a 加法结合律：a+b+c=a+(b+c) 乘法交换律：ab=ba 乘法结合律：abc=a(bc) 乘法分配律：(a+b)c=ac+bc (a-b)c =ac-bc,运算性质,减法的性质：a-b-c=a-(b+c) 除法的性质：abc=a(bc

2、) 商不变的性质：被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（零除外)，商不变。,基础建构,1、你能在3分钟内完成下面6道题吗?试试吧。,103+28+97+72 688-291-9 （25+12） 4 2544 129101-129 20001258,看一看,错在哪！,125x8.8 748-(148 +29 ) =125x(8+0.8) =748-148+29 =125x8+0.8 =600+29 =1000+0.8 =629 =1000.8,看一看,错在哪！,16.45-3.7+6.3 45245 8 =16.45-(3.7+6.3) =45(28) =16.45- 10 =4510 =6.45 =4.5,养成计算好习惯：(一看、二想、三定、四算、五查 ),看：看运算的顺序、运算符号、数据特点等。 想：想符合什么运算定律、有无简便运算、能否合理改变运算顺序使计算简便。 定：决定用什么方法算。 算：仔细运算。 查：算完后要进行检查。,活学活用,23.6（4.5+3.6）,1250.72,创新思维，我能算：,活学活用,4.730.38+0.270.62,13534 + 683437,感谢各位老师给予批评指正！,再见！,简便计算的整理复习,13534 + 683437,看看，我是这样算的：,创新思维，我能算：,活学活用,4.730.38+0.270.

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