二年级上册角的初步认识练习题_第1页
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1、二年级上册二年级上册 角的初步认识角的初步认识 班级：姓名：成绩： 一、我会找。一、我会找。 1、下面图形哪些是角？在下面的（）里画“ ” （）（）（）（）（） 2、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“” （）（）（）（）（） 3、找出锐角，在它下面的（）里画“ ” （）（）（）（）（） 4、写出下面各角的名称，并比较大小。 （）角（）角（）角 （）角 （）角 （）角 二、我会判断。二、我会判断。 （对的打“”（对的打“” ，错的打“”，错的打“” 。 ） 1、直角是角中最大的角。（） 2、把一个角放在放大镜下面，这个角变大了。（） 3、角有 3 个顶点和 3 条边。（） 4、直角没有顶点

2、。（） 5、要知道一个角是不是直角，可以用数学书封面上的直角去比一比。 （） 6、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（） 7、每个红领巾上都有 3 个角，分别是 1 个钝角和 2 个锐角。（） 8、从一点起，用尺子向不同方向画两条线，就画成了一个角。（） 9、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（） 10、直角都比钝角小，比锐角大。（） 三、我会画。三、我会画。 1、画一条 5 厘米长的线段。2、画一条比 5 厘米短 2 厘米的线段。 3、画两个大小不一样的角。 4、画两个方向不一样的直角。 5、在下面的点子图上画三个角，分别是直角、钝角、锐角。 直角钝角锐角 6、在方

3、格纸上画一个长方形，一个正方形，一个三角形。 长方形正方形三角形 四、我会数四、我会数 有（有（）个角）个角有（有（）个角）个角 有（有（）个直角）个直角有（有（）个直角）个直角 有（有（）个角）个角有（有（）个角）个角 有（有（）个直角）个直角有（有（）个直角）个直角 有（有（）个角）个角有（有（）个角）个角 有（有（）个直角）个直角有（有（）个直角）个直角 附加题。附加题。 1、按要求在图形里添加一条线段。 （1）增加 4 个角 2、数一数下面图形一共有几个角？ （ 有（有（）个角）个角有（有（）个角）个角 有（有（）个直角）个直角有（有（）个直角）个直角 有（有（）个角）个角有（有（）个角）个角 有（有（）个直角）个直角有（有（）个直角）个直角 有（有（）个角）个角有（有（）

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