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1、人民教育版,第二卷,8年级,无形资产清晰课堂练习答案这套人民教育版,第二卷,8年级,无形资产清晰课堂练习答案可从绿色幼儿园中小学教育网免费下载。所有论文都与中学课本大纲同步。这个网站上的论文可供每个人免费下载和打印。该网站的试卷与中学课本的大纲同步,可以免费使用、下载和打印。因为有些内容如图片在试卷复制时不能显示,所以需要下载。需要下载的老师和家长可以到帖子底部下载WORDWORD编辑的文档附件!附件使用!试卷内容预览:试卷内容预览:思想品德学科8年级下第7课,思想品德学科8年级下第7课,第3课“无形财产”,习题,习题,单项选择。单一选择。以下关于智力成果的陈述是不正确的展示科技成果展示科技成
2、果展示发明创造展示发明创造展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示文学艺术作品展示二月中旬,词曲作者和原创歌手王峰成名,进入了春节晚会。二月
3、中旬,歌曲作者和原创歌手王峰拒绝将这些歌曲用于商业演出。根据这一分析:从法律角度来看,歌曲被用于商业表演。根据这一分析:从法律角度来看,王峰的举动是正常的,而王峰的举动是正常的,是为了维护自己的()AA专利权、专利权、荣誉权、荣誉权、c版权、d名称权,2013年1月3日,2011年1月28日,国家版权局通知了公众,国家版权局通报了“2010年大齐网络侵权和2010年盗版剑网行动”的情况,删除了网络侵权电影和下面列出了1000多部戏剧。以下对“王剑行动王剑行动”的错误理解是()的错误理解:(1)AA有利于保护知识成果权;乙乙不利于网络的健康发展;CC维护社会公平和正义;D D功能强大,创造了良好
4、的网络环境;44九年级学生王涛去商店买了一张学习光盘。售货员告诉九年级学生王涛去商店想买一张学习光盘。售货员告诉他,如果他买正版的,他要付2020元,如果他买盗版的,他只需付5 5元。你有一元钱。你认为王涛的正确做法应该是:(1)买正版,拒绝盗版;及时向相关部门报告;告诉购买正版,拒绝盗版;及时向相关部门报告;告诉销售人员盗版光盘侵犯了他人的知识产权;盗版是廉价的,比如销售人员的盗版光盘侵犯了他人的知识成果权;盗版很便宜。如果这个家庭的经济状况不好,你可以买下来。如果这个家庭的经济状况不好,你可以买下来。2011年4月25日和2011年4月25日25时25分,陕西省中小学校加入了陕西省中小学校
5、网上举行的“绿色标志行动”签约活动。省级著名活动在网上举行。全省1000多万师生在“拒绝盗版,拒绝盗版,从我做起”的横幅上签名。在此活动的横幅上签名()。这项活动的开展()可以增强学生尊重他人智力成果的观念;它能培养学生尊重他人智力成果的观念;能培养学生尊重知识、知识和劳动的意识;尊重劳动意识;可以杜绝一切盗版;可以杜绝一切盗版;这有助于营造拒绝侵权的良好氛围。这有助于营造拒绝侵权的良好氛围。Aa,b,BC,c,d,d,二,二,非选择题。非选择题。阅读材料并回答问题。阅读材料并回答问题。66.吉林省在无张力混合动力电动汽车和酒精电动汽车、高速铁路客车、高速铁路客车、光电测控等方面拥有核心技术。
6、其核心技术有碳纤维、碳纤维电动车组、光电测控等。它在碳纤维和锂铁亚碳方面也在中国同行业中处于领先地位。铁、锂等领域,也走在了中国同行业的前列。(1 1)什么样的劳动是核心技术?这项成果权包含的核心技术是什么样的劳动成果?这项成就权的内容是什么?什么?为什么法律应该保护公民的这一权利?为什么法律应该保护公民的这项权利?1414岁的初中学生小李在作文比赛中获得了一等奖。后来,30岁的初中生小李在作文比赛中获得了一等奖。后来,她发现她的作品是在她不知情的情况下发表的。我的同桌觉得她发现她的作品在不知情的情况下被发表了。我的同桌认为小丽只是个孩子,不是一个伟大的作家,所以这很正常。而小莉莉只是个孩子,
7、不是一个伟大的作家,所以这是一个正常的现象。小李认为这是错误的。认为这是错误的。你认为这是对的吗?为什么?你认为这是对的吗?为什么?她该怎么办?请告诉她。)她应该做什么?请告诉她。(3)如何保护公民的知识成果权?我们应该如何保护公民的知识成果权?参考答案:参考答案:1。单一选择。1.单一选择。11.D2D2、3C 3、B4、C5C5、B 2。非选择题。第二,非选择题。6 6、(1 1)智力劳动)智力劳动结果(或脑力劳动结果)动态结果(或脑力劳动结果)。知识成果包括版权、专利权和商标权,反不正当竞争知识成果包括版权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密。有争议的商业秘密。(2)2)保护创
8、新成果的意志力和成果权是对创新精神最有效的鼓励。保护公民的智力成果权有利于鼓励人们创造有效的激励;保护公民的知识成果权,有利于鼓励人们创造无形财产,积累社会财富。无形财产积累社会财富。77、(1 1)是错误的。小李的版权被侵犯了。公民创造智慧是错误的。小李的版权被侵犯了。公民创造智力和享有知识产权没有年龄限制。如果国家没有年龄限制,知识产权的享有当然不受年龄限制。国家依法保护成年人的智力成果和荣誉不受侵犯。依法保护成年人的智力成果和荣誉不受侵犯。她可以和出版社谈判;她可以和出版社谈判;也可以通过法律手段解决。也可以通过法律手段解决。(3)保护智力成果权,提高公民维护自身权利的意识;自我)保护智力成果权,提高公民权利保护意识;当自己的智
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