第2课从“贞观之治”到“开元盛世”.ppt

1、1,女皇武则天,唐朝的建立与贞观之治,2,开元盛世,3,唐朝的建立,时间：618年,建立者：李渊（唐高祖）,都城：长安,传 位,李世民（唐太宗，号贞观）,“贞观之治”,学习与 探究,为什么唐太宗统治时期出现“贞观之治 ”的盛世局面？,（一）唐太宗的治国思想：,（二）唐太宗的治国措施：,（三）唐太宗的治国效果：,“贞观之治”,学习与 探究,结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？,“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。” -贞观政要 教戒太子诸王,正确认识君民关系， 重视人民的力量,“贞观之治”,材料二：太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡

2、公等每看事有不利于人，必须极言规谏。” -贞观政要论求谏 材料三：太宗谓公卿曰：“卿等若能小心奉法，若徇私贪浊，非止坏公法，损百姓大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？卿等宜深思此言。”,学习与 探究,结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？,要善听正确意见，虚心纳谏,大臣要廉洁奉公,“贞观之治”,学习与 探究,结合下列材料与课文，说一说唐太宗有哪些开明的治国思想？,材料一：太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。 -贞观政要论务农,政府要轻徭薄赋，发展生产,“贞观之治”,学习与 探究,结合课文，说一说唐太宗在位时实行了哪些措施

3、？,政治上：进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及决策程序；制定法律，减轻刑罚；增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐成为最重要的科目；严格考查各级官吏的政绩。,经济上：减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。,军事上：发兵击败东、西突厥，加强了对西域的统治。,材料：（经过唐太宗一段统治后）天下大稔（粮食丰收），流散者咸（都）归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。 资治通鉴唐纪,“贞观之治”,学习与 探究,结合下列材料与课文，说一说唐太宗时的治国成效？,政治比较清明，经济发展较快，国力增强，文教昌盛，历史上称之为为“贞观之治”。,思考,想想上

4、学期所学的历史知识，比较一下唐太宗和汉文帝有什么共同之处？,（1）注意吸取历史经验教训 （2）重视发展生产，减轻人民的赋税 （3）提倡节俭并以身作则,女皇武则天,武则天 唐高宗的皇后，掌握大权，先后废掉自己的两个儿子中宗（李显）和睿宗（李旦），690年自立为帝，称圣神皇帝，国号周。,郭沫若称赞她的统治：“政启开元，治宏贞观”。,学习与 探究,郭沫若为什么如此评价武则天的统治呢？,女皇武则天,1.武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。,学习与 探究,郭沫若为什么如此

5、评价武则天的统治呢？,女皇武则天,1.武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础；继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。,2.武则天是中国历史上唯一的女皇帝。在位期间虽有弊政，但是瑕不掩瑜，作用是主要的，她是一位有作为的女皇帝。,武则天无字碑,公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。 她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。 武则天为什么在自己的墓碑上不刻一字？历代学者为此争执不休，众说纷纭.较为合理的解释是，这“无字碑”是按武则天本人的临终遗言而立

6、的，其意无非是功过是非由后人评说，这充分展示了她博大的帝王胸怀与气魄。,“开元盛世”,唐玄宗是武则天的孙子，不仅多才多艺，治理国家也很有能力。即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇宋璟的辅佐下，实行了一系列改革。,“开元盛世”,唐玄宗在位的前期，年号“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。,唐高祖（李渊）,武则天,建立唐朝 公元（618年）,唐太宗 （李世民）,贞观之治,政启开元 治宏贞观,发展,继续发展,唐玄宗,开元 盛世,鼎盛,1唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ ） A文景之治 B光武中兴 C贞观之治 D开元盛世,2房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，这表明唐太宗（ ） A重视发展生产 B推行开明的民族政策 C注重任用贤才 D提倡节俭,C,C,4殿试第一称“状元”，号称“大魁天下”，是科举考试中的最高荣誉。殿试制度的创立者是（ ） A隋炀帝 B唐太宗 C武则天 D唐玄宗 5唐代诗人