励志主题班会1.ppt

1、正视自己，改变自己, 我的青春不浪费,新开中学：八三班,有人问苏格拉底：世界上什么最难？,我想问同学们一个问题： 你了解自己吗？?,苏格拉底答道：认识你自己。,认识自己，我们要客观地看到在我们身上存在这样或那样的问题，而这些正是我们通往成功之路的绊脚石 。,哪位同学有勇气来正视这些绊脚石？,每当提到进步路上的障碍，我们总会找这样那样的外因来搪塞，来敷衍，来欺骗自己。,难道我们拥有的真的只是失败的原因，而没有成功的理由吗？,如果你说苦，那他们呢？,在这样的教室里专心上课,因不能为孙子交学费而流泪的爷爷,因不能为孙子交学费而流泪的爷爷,当我们感觉苦的时候，请你多想想 1、也许我读书苦，可父母一定比

2、我还辛苦！他们在干什么呢？ 2、也许我穿的不够时尚，但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢？ 3、也许我的零花钱不多，可是贫苦地区的孩子们呢？ 4、也许别人有富裕的家庭，可是他们有我这样温馨的家吗？ 5、也许老师对我严了些，可是没有这样严格的环境我会怎样呢？,静静地反思,明志 我有明确的目标吗？ 我为实现目标而努力了吗？,静静地反思,勤学 我在课上能全身心投入吗？ 我能充分应用好各个真空时间吗（课前三分钟、自习等）？ 早读、晚上在家，我能从严要求自己吗？,静静地反思,守纪 规定时间内我还在闲逛游走吗？ 我的身上还有饰品、手机、MP等物品吗？ 我能够真正遵守各项规章制度吗？,扪心自问,别人在奋

3、力拼搏，锐意进取，而我在做什么呢？ 别人在积极思维，踊跃参与，而我在做什么呢？,班里存在的一些现象 :,1）上课不少同学瞌睡、睡觉，下课就清醒； 值日不认真，拖拉。 （点评：不尊重老师；习惯差，挥霍时间） 2）上课、晚自修发呆； 晚自修、自习课看到别人讲话，总忍不住要凑一份，自习课以讨论问题开始，闲聊告终。 （点评：缺乏自制力，受不了诱惑） 3）有少数同学时间抓得不紧，以上课铃声响来看自己是否该学习了，有少数同学经常有迟到现象。（学习不自觉）,班里存在的一些现象 :,作业不会做，把别人的作业或参考书上的答案不加思索地搬到作业本上以便交差； 平时自己不认真学习，考试的时候等待偷卷 （点评：掩耳盗

4、铃的做法，自欺欺人。骗得了家长，骗得了自己，骗不了老师） 这两种都属于遇到问题逃避问题，缺乏知难而进的精神。,总评：没有长远的目光，对自己的人生没有计划性，对自己不负责，辜负父母的心,我真的是本质上就这么差吗？,或因为我是八三班没落的一员，所以我就要这样表现，要这样自暴自弃吗？,我也有我的优点：,我年轻 我有激情 我精力充沛 我有潜力，有爆发力 我迷途知返,小时钟,一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”、 “滴答”一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了。可是我有 点担心，你走完三千二百万次以后，恐怕便吃不消了。” “天哪！三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要

5、我做这么大的 事？办不到，办不到。” 另一只旧钟说：“别听他胡说八道。不用害怕，你只要每秒 滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。“如果这样，我 就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去 了，它摆了三千二百万次。,点评：不要在乎那些说你不行的人，也不要没尝试就说自己不行， 做好眼前的每一步，你一定行！,要求,有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个要求。 美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄。 法国人最浪漫，要一个美丽的女子相伴。 而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。 三年过后，第一个冲出来的是美国人，嘴里鼻孔里塞满了雪茄， 大喊道：“给我火，给我火！原来他忘了要火了。 接着出来的是法国人。只见他手里抱着一个小孩子，美丽女子手 里牵着一个小孩子，肚子里还怀着第三个。 最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来我 每天与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200，为了 表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”,心得：什么样的选择决定什么样的生活。今天的生活是由三年前我们的选择决定的，而今天我们的抉择将决定我们三年后的生活。我们要选择接触最新的信息，了解最新的