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文档简介

12.1.1 有序数对,哈三十九中七年级备课组,一、创设问题情境 在2008年北京奥运会上开幕式上，在鸟巢中出现了很多壮观的背景图案，你知道它们是怎么组成的么？,【活动一】 我们都有去电影院看电影的经历，你一定知道，影剧院都有对观众席的所有座位都按“几排几号”编号，以便确定每一个座位在剧院中的位置，这样，观众就能根据入场券上的“排数”和“号数”准确地“对号入座” 其实这种方法在日常生活中是常用的,试试看： 1、我们可以用含有两个数的词表示一个确定的位置，例如某同学是4排3列，我们就可以用（4，3）这样的形式来表示这个同学的位置，那么你能说出下面老师给出的这些位置都是哪些同学么？ （2，4）,（1，1），（6，4）（3，3）,2、你能说出老师是怎样确定教室里座位的位置的么？排数和列数的先后顺序对位置有影响么？假定我们约定“列数在前，排数在后”，你能说出老师刚才所说的那些位置又是哪些同学么？（2，4）和（4，2）是同一个人么？,有序数对：有顺序的两个数a与b组成的数对，叫做有序数对，记（a ,b）。 注：两个数表示的含义不同，位置不能交换。,【活动二】

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