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文档简介
1、7/26/2020,1,第二单元,单元提示: 在生活中,要使别人相信自己提出的主张、看法是正确的,就需要论证。论证,就是用论据证明论点的过程和方法。 这个单元着重学习举例论证和道理论证的使用,注意怎样把引名言、叙事例、讲道理结合起来以证明论点。学习通俗易懂、生动活泼的论述语言。继续学习编写提纲、做摘录和积累资料。,7/26/2020,2,怀疑与学问 /顾颉刚,作者简介: 顾颉刚,历史学家,江苏苏州人。毕业于北京大学哲学系。长期从事教育工作和历史研究。他在研究工作中,善于怀疑与辨伪,有不少创见。编有古史辨、著有汉代学术史略、史林杂识初编等。,7/26/2020,3,字词,虚妄(wang) 墨(m
2、o)守 譬(p1)如 懒惰(duo) 塾(shu)师 停滞(zh1) 盲(mang)从 颉(jie) 颐(y1) 不攻自破 辨伪去妄 腐(fu)草为萤(y1ng),7/26/2020,4,阅读课文,回答问题,1、本文的中心论点是什么? 本文的中心论点是:治学必须有怀疑的精神。 2、本文的两个分论点是什么? 分论点1-怀疑是从消极方面辨伪去妄的步骤。 分论点2-怀疑是从积极方面建设新学说 启迪新发明的基本条件。,7/26/2020,5,阅读提纲,怀 疑 与 学 问,7/26/2020,6,阅读提纲,中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 怀 疑 与 学 问,7/26/2020,7,阅读提纲,A、
3、程颐的话(道理论据) 中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 B、张载的话(道理论据) 怀 疑 与 学 问,7/26/2020,8,阅读提纲,A、程颐的话(道理论据) 中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 B、张载的话(道理论据) 怀 疑 与 学 问 分论点 (36),7/26/2020,9,阅读提纲,A、程颐的话(道理论据) 中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 B、张载的话(道理论据) 怀 A、 怀疑是 疑 从消极 与 方面辨 学 伪主要 问 步骤。 分论点 B、怀疑是 (36) 从积极 方面建 设新学 说,启 迪新发 明的基本条件。,7/26/2020,10,阅读提纲,A、程颐的话(
4、道理论据) 中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 B、张载的话(道理论据) 1、对于传说的话,应当 经过一番思考,不应 怀 A、 怀疑是 当随随便便就信了。 疑 从消极 与 方面辨 学 伪主要 2、不论对于哪一本书, 问 步骤。 哪一种学问,都要 经过自己的怀疑, 分论点 B、怀疑是 辨别是非。 (36) 从积极 方面建 设新学 说,启 迪新发 明的基本条件。,7/26/2020,11,阅读提纲,A、程颐的话(道理论据) 中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 B、张载的话(道理论据) 1、对于传说的话,应当 a、 国难危急时的口头消息(事) 经过一番思考,不应 b、三皇五帝(事实论据) 怀
5、 A、 怀疑是 当随随便便就信了。 c、腐草为萤(事实论据) 疑 从消极 与 方面辨 学 伪主要 2、不论对于哪一本书, 问 步骤。 哪一种学问,都要 经过自己的怀疑, 分论点 B、怀疑是 辨别是非。 (36) 从积极 方面建 设新学 说,启 迪新发 明的基本条件。,7/26/2020,12,阅读提纲,A、程颐的话(道理论据) 中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 B、张载的话(道理论据) 1、对于传说的话,应当 a、 国难危急时的口头消息(事) 经过一番思考,不应 b、三皇五帝(事实论据) 怀 A、 怀疑是 当随随便便就信了。 c、腐草为萤(事实论据) 疑 从消极 与 方面辨 学 伪主要
6、2、不论对于哪一本书, 问 步骤。 哪一种学问,都要 “尽信书不如无书” 经过自己的怀疑, (道理论据) 分论点 B、怀疑是 辨别是非。 (36) 从积极 方面建 设新学 说,启 迪新发 明的基本条件。,7/26/2020,13,阅读提纲,A、程颐的话(道理论据) 中心论点(1-2):治学必须有怀疑精神 B、张载的话(道理论据) 1、对于传说的话,应当 a、 国难危急时的口头消息(事) 经过一番思考,不应 b、三皇五帝(事实论据) 怀 A、 怀疑是 当随随便便就信了。 c、腐草为萤(事实论据) 疑 从消极 与 方面辨 学 伪主要 2、不论对于哪一本书, 问 步骤。 哪一种学问,都要 “尽信书不
7、如无书” 经过自己的怀疑, (道理论据) 分论点 B、怀疑是 辨别是非。 (36) 从积极 方面建 设新学 戴震治学善疑(事实论据) 说,启 迪新发 明的基本条件。,7/26/2020,14,本文的事实论据和道理论据:,事实论据:(1)国难危机时的口头消息 (2)听说古代有三皇、五帝 (3)听说“腐草为萤” (4)戴震善问的例子 道理论据:(1)“学者先要会疑”程颐 (2)“在可疑而不疑者,不曾学,学则疑” 张载 (3)“尽信书不如无书”孟子 -,15,7/26/2020,关于文中提到的四位古代学者介绍 程颐(1033-1107)北宋哲学家、教育家。曾和兄程颢学于周敦颐并同为北宋理学的奠基人,世称“二程”。二程的学说后来为朱熹所继承和发展,世称程朱学派。 张载(10 33-1077)北宋哲学家。 曾任崇文院校书等职。讲学关中,故其学派被成“关学”。,16,7/26/2020,戴震 朱熹 简介,戴震(1723-1777)清代思想家学者。乾隆年间修四库全书 。对天文数学历史地理均有深刻研究,对经学、语言学也有重要贡献,卓然为一代考据大师。在哲学上有力地批判了理学家。所谓“理在事先”等理论,强调了从具体考察事物中认识事物规律的必要。后人编有戴氏遗书。 朱熹(1130-1200)即文中的
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