语文人教版三年级上册26 科利亚的木匣.pptx

1、科利亚的,木匣,xi,木匣,自读提示: 1.读准字音，争取把课文读流利。 2.标上自然段序号。 3.思考：课文主要讲了一件什么事？,挖坑,w,冰鞋,xi,一倍,bi,台阶,ji,躲避,量一量,ling,b,喀山城,k,小手锯,j,重量 (lin),斧头,手锯,分段归纳: 第一段：（第1至第3自然段）科利亚刚学会数数的时候，把木匣埋到离门口十步远的地方。 第二段：（第4至第12自然段）四年后科利亚在离屋门口十步远的地方没找到木匣，经过思考，在离屋门口五步远的地方找到木匣。 第三段：（第13自然段）科利亚明白了：时间一天天过去，人在一天天长大，周围的一切都在变化。,填空： 木匣里盛着各种各样好玩的

2、东西，有 、 、 和 。他 好了木匣， 上土，用脚 实，还在上面 一层细沙，免得 。,他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。 他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。,写话： 回顾自己做过哪些力所能及的事，仔细想想动作，用几句话写写。,妈妈把有些东西放进箱子里，从家门口向前走了三十步， 把箱子埋在地下。,挖,鞋,管,阶,懂,第二课时,自读要求： 请大家自由读课文第513自然段: 1想一想，科利亚挖木匣，挖了几次，每次结果怎么样？ 2划一划文章中描写科利亚挖木匣的句子。,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还

3、没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,科利亚量了五步，又动手挖起来， 不多一会儿，他果然找到了木匣子。,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,高兴,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起

4、来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,高兴,课堂小练笔：埋木匣时又是如何挖的呢？让我们把科利亚埋木匣时挖、放、埋的整个过程写得更完整、更具体吧。 第一步：挖 他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。 他挖呀,挖呀,坑已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝左边

5、挖，朝右边挖，仍然没找到。 第二步：放 坑挖好了，他把一个木匣子放进坑里。 第三步：埋 他放好了木匣，盖上土，用脚踩实，还在上面撒了一层细沙，免得被人发现。 他先从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起来。 。,课堂小练笔：埋木匣时又是如何挖的呢？让我们把科利亚埋木匣时挖、放、埋的整个过程写得更完整、更具体吧。 能用上“先再接着然后”等直接把这些句子连起来，将科利亚埋木匣的过程写下来 能尝试着改变动词 能大胆展开想象写具体的 他先从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来 ， 。,科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。,科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到

6、了木匣子。,小组合作学习： 科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。 （1）果然什么意思？ （2）科利亚为什么量了五步，就果然找到木匣子？从而你体会到一个怎样的科利亚？ （3）先写下自己的想法，再和学习伙伴讨论，完成下面的图表。,科利亚,1,2,3,突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。,四年前,四年前,四年后,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不 光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去， 人一天天长大，步子也在渐渐变大。

7、周围的 一切，不是都在起变化吗？”,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不 光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去， 人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的 一切，不是都在起变化吗？”,我们周围有什么在起变化呢？,时间一天天过去， 我发现我的同学原来 ，现在 ； 我发现路旁的小树原来 ，现在 ； 我发现 原来 ，现在 ； ,科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想。,科利亚说：“不会的，敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？这里面一定有原因。”,突然他笑起来，对小伙伴们说：“我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该量

8、的不是十步，而是五步。你们看，我马上会找到我的木匣子。,科利亚丢下铲子，坐在台阶上，用手摸着脑门想:_ _。,科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？”,科利亚也拿来铲子，从家门口向前 走了十步，动手挖起来。他挖呀,挖呀,坑 已经挖得很深了,还没找到匣子。他又朝 左边挖，朝右边挖，仍然没找到。,科利亚量了五步，又动手挖起来，不多一会儿，他果然找到了木匣子。,他从家门口向前走，数了十步，就用铲子挖起坑来。,小组讨论： 妈妈为什么原来走三十步埋下去，现在走三十步就找到了。,作业小超市: 1.实践活动:回家把这个故